標題: 看雲的孩子 [打印本頁]

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作者: xp20060726     時間: 2011-2-16 11:44 PM    標題: 看雲的孩子

看雲的孩子

天上一片雲，孩子一片心，雲會飄，孩子的心也會飄，都是那麼捉摸不定，老師如何捉住孩子的心，白河鎮的一位畫家，分享他的故事……

　　台南白河鎮也有山坡喲！有一位清瘦的畫荷畫家，就住在山坡上，畫家感性的說：「就是什麼都不會，才來當畫家，不過非常感謝恩師當年的鼓勵，讓一個聯考六科總分只有九十八分的我，願意為自己的理想，努力的考上第一志願，並有機會回故鄉當老師。」畫家分享了他所教過的一個孩子，努力提升自己的小故事，一如當年的他……

　　那是一所位在山腳下，綠樹環繞的鄉下學校，滿懷教學熱誠、充滿藝術下鄉、豪情壯志的年輕老師，站在講台上，正為實現他的教育理想，循循善誘著，大部分的學生都被老師生動的上課情境吸引，只有一個學生面貌清秀，卻老是心不在焉的，老師交代的功課也都沒有做，用盡了方法都沒效，那種毫無學習動機的表現，幾乎是潑了一桶冷水在老師的頭上。

　　有一天，老師走到學生身旁和藹的告訴他：「既然你那麼不喜歡聽老師的課，沒有關係，你很喜歡看窗外，從今天起老師允許你上課看遠山，但是要記得告訴老師這一節課有多少片雲朵，從那邊的山飄過來又飄過去，還要注意它們的變化哦！」

　　從此，那位學生每天興致勃勃的來上他所喜歡的「窗外學習課」，他的臉越來越可愛，他的神情越來越專注，只因為老師尊重他，願意給他機會去發掘他所喜愛的東西，有時候老師也會偷偷的看著學生的表情，學生也會悄悄的探索老師的反應，那不期然的四目相接，恰似靈光乍現的，化為一抹會心的微笑，學生溫和的臉龐，那發自內心微彎的嘴角，展現的是人類最真誠的本性。

　　很快的，學期快結束了，然而，那位學生整學期都沒交作業成績，如何評定呢？老師雖然急在心裡，可是他並沒有行之於口，因為他相信內心純潔善良的孩子，一定會為自己的行為負責任。就在學期末最後一堂課，這位學生滿懷信心到學校，笑嘻嘻的交給美術老師一袋東西，隨即一溜煙的跑掉。

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[ Last edited by xp20060726 on 2011-2-21 at 12:21 AM ]

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作者: alan-308     時間: 2011-2-20 10:39 PM
呵呵！
真是好奇這位學生交給老師的是什麼？
或許孩子已能為自己負責。但是這樣理想的教學方式要實行真不容易。
教育確實受到制度的規範，但如果學生真的有特殊性時，若能適時調整制度，無形中也是拉他一把。

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