阿忠
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註冊 2005-8-31
來自 竹棧
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#1 《靈岩魅臉》
序幕
這個事件過去很久了，雖然真相已經大白於天下，然而直到今天我還沒有弄明白，所謂的靈異現象到底存不存在？那天晚上方革到底看到了什麼東西？還有，方安琳是如何獨自爬上五十米高的煙囪？
我點燃一根煙，繼續批改學生們的課堂作文。煙頭的火光在昏黃的檯燈下忽明忽暗，像隱在黑暗裡的紅色貓眼。不一會兒，我又覺得困了，作文本上的鋼筆字漸漸模糊，重疊，眼前也像蒙上了一層揮之不去的白霧，一直彌漫進我的大腦，正在奪走我僅有的一點清醒。
“老師！”背後傳來一聲熟悉的呼喚。
方安琳！？我猛然驚覺，睡意像潮水般退去，疊在桌上的一堆作文本突然傾倒，嘩啦啦地全掉落在地上。
我揉了揉眼睛，房間裡除了我，沒有任何人。也許剛才我只是打了個盹，產生了睡夢前的幻覺。
方安琳，這個整天坐在教室角落裡一聲不吭的女生，永遠也不會出現在我面前，她已經死了！
我彎身去撿散落的本子，一本一本緩慢地整理。
不知道為什麼，最近我一直很累，辦事也沒有效率，常常記錯事情，因此還挨了校長的幾次批，心情變得非常糟糕。我想沒有什麼能比一個心情糟糕的班主任更讓學生們感到不安的了，從這一點來講，我就不能算是好老師。
撿拾最後一本作文本的時候，我意外地發現沙發底下似乎有一張紙片般白白的東西，在黑暗裡若隱若現。
我跪在地上，用手臂探到沙發下面，摸出了那張東西，原來是一張五寸相片。那是去年學校組織初三年級去大鹿島郊遊時我替方安琳照的，背景是一片泛著白沫的青藍色的大海，整個天空鋪滿了鉛狀的雲塊。我記得那天的天氣並不好，風很大，方安琳陰郁的氣質與背景恰好形成了一種神秘莫測的氣氛。她穿著紫色的裙子，長髮散亂在空中，臉上沒有表情，眼睛夢遊般地半閉著。由於光線很差，洗出的相片也是暗乎乎的。
方安琳說她不喜歡拍照，這是她初中時代唯一的生活照。當時我有些不相信，沒有哪個女孩不喜歡把青春影像留住，除非她對自己的相貌很沒信心，但方安琳長得很漂亮，與同齡人相較而言，她憂鬱的氣質更具一種早熟的美麗。
相片洗出來後，我交給她，但她又轉送給我作留念。
“老師，以後你看到這張相片會想起我嗎？”她說。
當時初三學生已近畢業，學生問這樣的問題是很正常的，我當即笑著點點頭，說：“當然，每個學生我都不會忘記。”
她向我微微鞠了一躬，轉身默默走出了教室。
第二天，她自殺了。
我坐在地板上出神，為一個年輕生命的逝去而惋惜，掛鐘的秒針嘀嗒嘀嗒走動著，在靜夜裡特別清晰響亮。我忽然想到，這張相片一直藏在相冊裡，至少已有半年沒打開過了，它怎麼會突然跑到沙發下？我每周都打掃房間，沒理由不會發現。
看著相片，我的脊梁骨漸漸爬上一絲寒意，莫名其妙竟感到沙發下好像有東西，這種感覺越來越強烈，終於忍不住趴下身子查看沙發底，果然發現那裡邊還有一張相片。我側過身子努力伸長手臂，去撿那張相片，可是差了一點點，怎麼也夠不著。
我漲紅了臉使勁，正當我勉強觸到相片的邊緣時，黑暗裡猛然探出一隻死人般冰涼僵硬的手，牢牢扣住了我的手腕，要把我拉進去。
我悚然一驚，大叫著把手臂拼命往回拉，一脫勁，啪地從椅子上摔了下來，尾椎骨痛得像裂開般，清醒過來，剛才那可怕的一幕，竟然只是個噩夢。
我心有餘悸地從地上爬起來，從書架上取出那本相冊，翻到夾有方安琳照片的那一頁，才放下心來：那張照片還好好的在相冊裡。
我拿著相冊重新坐回椅子上，很奇怪為什麼會在這個時候夢見這張照片，也許冥冥之中真有什麼在主宰我們的思想。
胡思亂想了一陣，心裡稍稍平靜下來，合上相冊，繼續批改學生的作文，這是我布置的關於肖像描寫的課堂練習。看學生的作文有時候是一種樂趣，他們總會用些出奇不意的詞語，或充滿稚氣的怪異想象，常讓人忍俊不已。每一篇文章我都要寫簡要的評語，學生們期待知道老師對他們的看法，而我則對他們的思想充滿了好奇。對我而言，作文課是一種雙向互動的娛樂，雖然我知道，有許多孩子一聽到作文兩個字就會犯偏頭痛。
可今晚我有些心不在焉，那些方塊字接二連三地跳入我的眼簾，都是些頭髮，鼻子，眼睛，耳朵，皮膚之類的詞彙，不知為什麼，這些詞讓我感到噁心，就像藏在枕頭裡的細針，一次又一次地刺痛我大腦深處的敏感點。
好不容易看完最後一篇作文，這篇文章雖然寫得十分細緻，但用了太多的書面語，讀起來就像繞口令般拗口，也許作者為自己能夠使用這麼多的書面語驕傲，但這不是個好傾向，我認為學生從小就應培養從日常口語中提煉精華的能力，而不是從辭典上。
我開始為這篇作文寫評語，但剛寫了一個字，鋼筆就斷了墨水。我在紙上劃了幾下，還是出不了水，現在產品的質量就是差，下午剛灌的墨水，說堵就堵住了。我懊惱地握筆甩了幾下，再試著寫字，筆頭上突然出其不意地滴下一大滴紅墨水，在白紙上濺開，像綻放了一朵紅色的菊花。
接著一滴，又是一滴，墨水從筆管裡汩汩而下，仿佛被人割斷了喉嚨，止也止不住，一股腥味撲鼻而來，我赫然發現流出的竟然不是紅墨水，而是腥紅的鮮血！
我像扔掉一根燒紅的鐵棒，啪地把筆甩得老遠。
滴在紙上的血水好像活了起來，像蛇一般爬行著，一會兒分叉，一會兒又重新匯合，我驚懼地看著那血水在紙上形成奇怪的圖案。
剛開始的時候我還不明白這些抽象的線條代表著什麼，但漸漸發現它正在組成一張人臉，是一張下巴向上的倒置的人臉，在昏黃的燈光下反射著刺目的光芒。當我把紙倒轉過來時，禁不住倒吸了一口涼氣。
方安琳！！
這張人臉，是方安琳！！
“老師！”紙上的人臉突然衝著我詭異地笑了。
我像被人掐住了喉嚨，驚恐萬分。想馬上逃走，可手腳麻痺了一般，一動也動不了，
極度的恐怖讓人透不過氣來……
“喂！喂！你怎麼了？”我被妻子推醒的時候，才發現自己睡在床上。我還是在做夢，剛才的夢中夢太真實了，我的額頭上冷汗淋漓。
“你不要緊吧？一直在叫喊，嚇死人了！”妻子問。
“沒，沒事，”我說，“只不過做了個噩夢。”
“夢什麼了？嚇成這樣！”妻子有些好奇。
“你還記不記得我班上那個自殺的女生？”
“是不是那個叫方安琳的小姑娘？”
我點了點頭，說：“也許我早點發現事情的真相，她就不會死了。”
妻子擦了擦我額頭上的汗，說：“瞎講，這件事你沒有任何過錯，不要胡思亂想，把責任往自己身上推。”
我說：“發生這樣的事，任何老師都會覺得不好受，更何況我是她的班主任。”
妻子看著我，我知道她了解我的心情。
“她向我求救，我卻保護不了她。”我嘆了一口氣。
“你盡力了，而且，你已經找到了答案，那個壞人也得到他應有的報應，我想方安琳可以安息了。”
“但願如此。”
窗外透進晨曦的微光，新的一天就要開始了。
一 見面
靈岩中學是靈岩鎮唯一的初級中學，位於鎮西郊，是座古老的學校，它的歷史可以追溯到抗日戰爭之前，據說抗戰時日本人在那裡集體屠殺了五十多個村民。後來有人謠傳，夏天打雷的時候，只要濕氣夠重，中學後面靠山的那堵敗墻上會出現重重鬼影，還會隱約聽到有人在慘叫，說得很玄乎，但從來沒人親眼看見過。
那座敗墻在校園的最裡邊，長滿了爬山虎和青苔，墻後面就是霧氣繚繞的靈岩山。要到達這座墻，必須經過一個柏樹林，當天色暗下來時，樹林裡便顯得有些陰森，膽小的女生會早早逃離了這地方。如果一個人在樹林裡，總會產生一種不安全的感覺，仿佛樹的後面或者草叢裡有許多陌生的眼睛在盯著你，但你看不到它們。
與一般的初級中學比起來，靈岩中學的校園大得足以令每個學子羡慕，雖然校舍由於缺乏裝修經費而顯得有些破舊，但自然景致卻是城市裡的學校難以比擬的。校區裡包含了一個五畝地大小的湖塘，湖裡種滿了荷花，對學生而言，湖畔是晨讀的好地方。湖邊上有兩株壽命起碼超過一百年的老樟樹，枝幹虯扎地歪向湖中，東邊那株前年被雷劈中，一半已經枯死，另一半卻依然綠葉繁茂，文科老師叫它做“半枯半榮”，理科老師卻喜歡叫它“不死不活”。
學校的五幢教學樓錯落有致地在湖邊排開，教學樓的後面是一個小操場和三個籃球場，操場的角落裡有一些雙槓之類的體育設施，這裡是學校最活躍的地方。穿過操場，便是學生宿舍和教工樓，它們靜靜地立在靈岩山腳下，顯得有些落寞。繞過教工樓，就到了剛才說過的那個陰森森的柏樹林。
充滿鄉村氣息的校園就這樣和靈岩山構成了一幅和諧的自然畫卷。然而一年前，學校對面隔著河的那塊空地上突然興建了化工廠，並豎起一根五十米高的大煙囪，每天都有黑乎乎的濃煙從煙囪口不斷吐出，夾雜著難聞的異味，把靈岩中學幾十年的純靜空間打得粉碎。為此學校專門與廠方交涉，甚至鬧到市環保處，但鎮裡已經決定把那塊空地開發成工業園區，環保處調查了幾回，最後還是不了了之。
我從鄉中學調到靈岩中學的時候，學校裡正和化工廠鬧得不可開交。我被分到初三(1)班任班主任兼語文老師，每天從教室的窗戶望出去，就會看到那根紅磚煙囪像大棒子般指向天空，在鄉野間顯得很突兀，就好比一幅名家的水墨畫被小孩子亂涂了一筆，十分惹人厭。
開學第一天，我按照慣例拿著花名冊點到，借以熟悉每一位學生。
走進教室的時候，裡面原本轟雜的聲音立刻平息下來，變得靜悄悄的，幾十雙眼睛都注視著我，學生們對我這位新來的班主任充滿了好奇心。
這時候，我發現教室裡的不協調：與其他學生對我的注目不同，最後排靠窗的一名女生，她的頭一直扭向窗外，像是在看那根大煙囪，也許她根本沒有發現我進來。
我走上講台，簡要介紹了自己，並講了一個我在鄉中學任教時的趣事，這樣有利打破與學生之間的隔閡，果然，一陣笑聲過後，課堂裡的氣氛不像剛才那樣嚴肅，變得隨和起來。
我注意到，從我踏入教室的門到那個故事講完，那名女生的姿式從沒變過，依然托著下巴，看著窗外怔怔出神，好像課堂裡的一切與她無關，這種漠然的態度使我有些生氣，但畢竟是第一次見面，我就暫且原諒她對我的不尊重。
我翻開花名冊，開始按順序點名。
“林楓。”
“到！”
“張小理。”
“到！”
每報一個名字，我都會抬頭看那名學生，努力把名字和實人盡快聯繫起來。
“李衛軍。“
“到了！”
“陳寧寧。”
“到！”
“方安琳。”
沒人回應。
“方安琳？”
台下仍然沒人回答，有不少同學開始把目光投向窗邊的那名女生，可那女生仿佛渾然不覺。從學生們的眼光中，我已經確切知道那名女生的名字，
我加重音調：“方安琳！！”
那女生仍然表情木然地望著窗外，根本就不理睬我。
“方安琳！！！”我對她的極端無禮深感氣憤。
但我還是強忍住怒氣盯著她，靜待她的反應，教室裡的氣氛十分尷尬。
她同桌名叫王慧群的女生用肘撞了撞她，方安琳這才從夢中醒來般，扭過頭看著我，緩緩地回應了一聲：“在。”
與她目光交接的剎那，我竟發現這名叫方安琳的女生有著與她年齡不協調的成熟，特別是那雙眼睛，充滿著讓人捉摸不透的陰郁，但又有一種說不清的銳利光芒，好像要穿透過你的眼球，看進你的大腦。
“上課時不要開小差。”我用嚴肅的語調對她說。
她低下頭看著課桌，我不知道她是認錯還是不想面對我，但我不能把大家的時間浪費在一個人身上，於是繼續點到，接著對這學年的學習生活提了一些要求。
不一會兒，下課鈴響，教室裡一下子又熱鬧起來。我看到方安琳默不做聲地走出了教室，沒有任何一個同學跟她說話。
這是一堂並不愉快的見面課。
我對方安琳的初次印象很糟糕，我相信她對我亦然。每次我上課時，她總是心不在焉，要麼呆呆地望著窗外，要麼就在紙上畫些什麼。有一次我們單獨在樓梯口碰上，她微微怔了怔，陰郁的眼睛有些慌亂，低著頭匆匆從我身邊擦肩而過，好像有意躲避我。
過了幾天，我從她的同桌同學王慧群那兒了解到，她對每一個陌生人都這樣，她不喜歡和人交往，一天到晚都像沉浸在自己的世界裡，總是陰陰怪怪的，同學們都不願和她說話，所以她沒有一個朋友。
“這樣下去對她可不好，我得找她的父母談談。”我說。
“她沒有父母。”王慧群小聲對我說，“她的爸爸媽媽在她小時候就被車撞死了！”
“是嗎？”我沒想到這個孤僻的女孩竟是個孤兒。
“老師，你可千萬別對她提起這件事。”王慧群一臉害怕的神色，“一談起她的爸媽她就會發狂。”
“這也難怪，方安琳的身世這麼可憐，你們做同學的更應該幫助她，不要疏遠她。”我說。
“不行的，老師，她挺嚇人的。”
“為什麼？”
王慧群緊張地看了看左右，確定沒人，才對我說：“她爸媽出事的前幾天，她就好像知道要發生這種事，連她父母的紙錢都買好了！”
“不會吧？這都是別人瞎說的。”我搖搖頭。
“但以後每當附近有人要死的時候，她總像早就知道了，她還說聞到了死亡的氣味。”王慧群說到這裡，不禁打了個寒戰。
“這怎麼會呢？對了，她這麼小就一個人生活？”我對這些謠言沒有興趣，倒是關心起這個命苦的小姑娘來。
“不，她跟她的瞎眼奶奶住在一起，她奶奶是村裡有名的靈姑，也怪裡怪氣的，讓人害怕。”
“靈姑？”
“就是巫婆，她能召喚死人的靈魂附在自己身上和人交流。”
“這些都是騙人的把戲，方安琳跟這樣的奶奶在一起，難怪性格會變得有些怪。”
“但我們附近鄉村裡的人都挺相信的，我爸媽也去過她家，說得還挺準呢。”王慧群神秘兮兮地說。
“小孩子，不要相信這些騙人的迷信。”我說。
王慧群伸了伸舌頭，就在這時，我忽然感到背後好像有一道目光，我還沒回頭，王慧群已經臉色大變。
“方安琳！！”她脫口而出。
我回過頭，看見方安琳的身影在門口一閃而過。
“老師，對不起，千萬別說是我告訴你這些。”王慧群站起來，語調有些顫抖，跟著匆匆跑出了辦公室。
“喂！喂！”我追上去喊道，可她早已下了樓。
我重新坐下，思考王慧群說的話，這裡面有多少是可信的？王慧群何以對她如此害怕？為什麼她總是把自己封閉在自我的空間中？她的生活到底如何？
方安琳是我遇見的最怪的學生，作為班主任，我要對每一位學生負責，我得親自找她談談。
三 肖像
第二天課後，我跟曾經在方安琳班上任過教的林國老師談起這個奇怪的女孩，他在這所學校算是個前輩，敢當面罵校長，但一提起方安琳，他臉上就一副諱莫如深的表情。他說方安琳曾申請過退學，但學校考慮到義務教育的指標，沒有批准。這個女孩確實有點怪，特別是她的眼神，總像藏著什麼東西，看得人渾身不自在。
“她以前的班主任是誰？我想找他多了解些情況。”我問。
林老師呆了呆，然後小聲說：“你們班原先的班主任是個女的，我們都叫她小琴老師，剛分配來沒幾年。”
“小琴老師？好像在學校裡沒見她。”我說。
“你見不到她了。”
“怎麼？”
“她被送進精神病醫院了。”
我吃驚地看著他。
“我不是嚇你，可你要當心這個叫方安琳的女生，在師生中間，從來就沒有人管她。唉！這也是沒有辦法的事。”林老師微嘆了一口氣。
“為什麼？”
“你剛來，大概還不知道，這女孩有股邪氣，誰挨著誰倒霉。”林老師有些神神秘秘的。
“不會吧？有這麼嚴重？”我大為不滿，一個為人師表的老教師，竟然會說出這麼不負責的話，實在讓人堵心。
“我實話對你說吧，那個小琴老師，就是去了一次方安琳家以後，才發的瘋。”
“可這兩件事不一定就有因果關係啊？”
“雖也不好說，但從那次家訪後，她就整天魂不守舍，好像有東西嚇著了她，問她，又什麼也不肯說。三天后突然失了蹤，學校和派出所到處找她，最後才在學校靠山的那幢敗墻前把她找到，那時她已經人事不醒了。”
“那麼你們就根據這件事判定方安琳……”
“李老師！”他打斷了我的話，站起來用手在我肩上拍了拍，說，“有些事寧可信其有，不可信其無，你們這些年輕人可能不明白。好了，這話題就到此為止吧，走，我請你吃桔子去。”
我沒有跟他去吃桔子，但從那天后，我就對方安琳格外注意了，雖然那些傳聞都有板有眼，但我不相信那是真的。我一直有個直覺，方安琳並不是像他們所描述的那樣邪惡，她是個可憐的女孩，深藏著不為人知的痛苦，這種痛苦甚至已經超越她年齡所能承受的界線，她更需要有人去關心。
幾個星期過去了，方安琳仍像以前那樣，上課時總是心不在焉，不是傻呆呆地看著窗外，就是低頭全神貫注畫著什麼。同學們對她敬而遠之，除了同桌王慧群偶爾跟她說幾句話外，她就好像一個透明人，誰也不當她存在。每次下課後，方安琳總是獨自走出去，不知去到哪兒，等下一節上課鈴響才回來。
靈岩中學每晚有兩節課的自修，學校規定住宿生必須上完這兩節課。住宿生大部分來自周邊貧困的山村，有些學生的家可能要在山溝溝裡走上一天，而走讀生一般來自鎮內，經濟條件相對較好。這對學校來說是一個矛盾，住宿費一減再減，還是有學生付不起。方安琳雖然也來自山村，經濟上卻似乎沒多大問題，也許是靠了她那瞎眼奶奶的迷信收入。但她從來不像別的山裡女孩那樣對外部世界充滿好奇和嚮往，甚至從未買過新衣服，從我第一次見到她起，她總是以幾乎相同的形象出現在我面前，幾件明顯縮水的印花白襯衫，幾條打著補丁的黑色土布長褲，就是她全部的衣飾。唯一和她的美貌相配的，就是那頭黑得嚇人的長髮，筆直地垂下來，一直垂到腰間。
我對方安琳有著很大的好奇心，這也許跟我從小喜歡神秘現象有關。雖然我並不相信它們，有時候甚至嗤之以鼻，但那些神秘現象總給我很大的吸引力，我相信，在那些謎的背後，總有一個合理的解釋。方安琳就是這樣一個謎。
真正讓我下決心了解方安琳背後秘密的是一個奇怪的肖像。
一晚，夜自修結束後，我回到教師宿舍準備睡覺，無意中想起有一本重要的筆記遺忘在教室裡，只好穿回鞋子去取。
那晚多雲，雪白的月亮在雲中穿梭，映得整個大地時明時暗，光怪陸離。此時教學樓已經熄燈，黑凄凄的像一隻巨大的怪獸伏在地上。我走進樓門，忽然覺得它像一張流著涎水的大口，要把我吃掉。我第一次發覺原來日常見慣的東西在特定時候，也能讓人產生不可思議的恐怖。
我的心開始不由自主地跳動，硬著頭皮上了樓。我們的教室在三樓，每上一層樓，我就覺得恐懼加深了一層，不知為什麼，我總仿佛覺得黑暗裡有一雙眼睛在盯著我，那是雙充滿血絲的眼睛。
打開教室的門，裡面空空盪蕩，與白天熱鬧的場面形成強烈的反差，更顯得寂靜。我走上講台，看到筆記本原封不動的還在，便松了口氣，取回筆記本。剛想轉身出門，我突然間感覺到，在教室裡的不止我一人，似乎還有另外一個人，這個人就坐在最後靠窗的那個位置上看著我。
方安琳？我的腦海里飛快閃過她的名字，心臟狂跳不止，朝她的座位看去，教室依然空空如也，我啞然失笑，原來，是月光映著窗外的樟樹影子在她的課桌上微微晃動。
今晚大概是神經過敏了吧，總是這樣疑神疑鬼。
這時，我發現她的課桌上有一疊白紙，在夜風的吹拂下嘩嘩作響。
我認得這疊白紙，那是方安琳上課時在上面畫東西的紙，這勾起了我的好奇心，我很想知道她到底在畫些什麼東西。
雖然私自翻看別人的東西是不道德的行為，即便是老師也一樣，但我終於按納不住好奇心，一步一步朝她的桌子走去。
她的桌上沒有像其他同學那樣用書排成一堵小書墻，而是乾乾淨淨的，除了白紙，一無所有。我拿起那疊白紙，紙在月光下顯得很蒼白，正如方安琳的面色。
我翻開第一頁，赫然便看到滿紙用鉛筆畫的眼睛，跟上次在她作文本上的一模一樣，那些邪惡的眼睛，一看就讓人生厭。
我不想多看，翻過去，接下來的幾頁，在眼睛的下面，多出了一樣東西——鼻子，有點彎，像是鷹鉤鼻，但比鷹鉤鼻又直一點，鼻尖也沒有下彎。
我繼續翻看下去，嘴巴出現了，是一片薄薄的有稜角的嘴，嘴角微微上翹，好像在漫不經心地嘲笑誰，又浮現出殘忍的影子。隨著肖像漸漸呈現，我的好奇心也越來越重，他到底是誰？方安琳好像在描摹著某人，從她的筆法和畫面的細緻來看，顯然是對這人做了相當仔細的觀察。
她為何如此翻來覆去地描繪這個人的肖像？這個人對她有何意義？我帶著問號急速翻閱完她的本子，可翻到最後一張紙，這個人的五官已經清晰得像照片一樣，臉廓卻始終沒有畫出來。方安琳為什麼不畫他的臉廓？如果說這個人跟她很熟識，方安琳沒有理由遲遲完不成他的肖像。我注意到，在肖像的左眼下面，有一顆很小的痣，這顆痣即使真人在面前也會忽略，但方安琳卻把它畫了出來。
我把班裡的學生一個個從腦海中過了一遍，沒有一個跟這肖像對得上號。這時月亮被烏雲遮住，銀白的光芒剎間收盡，我的面前一片黑暗。
我剛想放下本子，突然聽到樓梯裡傳來腳步聲，走得很慢很慢，但很清晰，每一記都好像敲在我的神經上，令我不寒而慄。
“是誰？”我叫了一聲，沒有人答應。
腳步聲停了下來，但不一會兒，又響了起來，它是朝這邊來了！我發覺我的手心在冒汗，誰會深更半夜到教室裡來？
四周的空氣也似乎寒冷起來，我不敢再開口說話，站在原地不動，聽著那腳步聲清脆地在走廊響動。那腳步聲終於在教室的窗前停下來，我看不到人影，但我可以感覺到，那個人正在透過窗戶看我。
就這樣默默站了兩分鐘，我承受著強大的無形壓力，這壓力越來越大，讓我喘不過氣來。正在我打起勇氣準備走出去跟他見面的時候，月光豁然一亮，我嚇得倒退了兩步，啪得坐在了方安琳的課凳上。
是她！是她！正是方安琳！！
她木然地站在窗戶前看著我，在月光下的映襯下，面無人色。
這猛然一嚇讓我一時間站不起來，方安琳僵硬地轉過身，繼續朝著走廊的盡頭走去，長髮在她的背後飛揚。
這時月亮又隱在了烏雲後，一片漆黑。
我們教室已經在最後一間，再過去根本沒有下樓的路徑，除非從陽台上跳下去。
一想到這，我驚出冷汗，從凳子上跳起來，叫道：“喂！等等！方安琳！！”一邊向門外跑去。
可一到走廊上，卻傻了眼，走廊那端空無一人，方安琳就像憑空消失了，但她確實從我的眼皮底下走過。
我懵在了原地。
我從教學樓出來，直接跑去了女生宿舍，我要搞清楚事情的真相。
女生宿舍樓下的大門緊閉，我狂敲宿舍管理員張嬸的門，敲門聲在靜夜裡愈顯孤寂響亮。
“張嬸！張嬸！”
“是誰呀？這深更半夜的。”張嬸在屋裡沒好氣地回答。
一會兒，她貓著睡眼打開門。
“李……李老師？！”她驚訝地上下打量著我。
“是我，張嬸，我有一件重要的事想問你。”
“什麼事？”
“剛才403宿舍的女生方安琳有沒有出去過？”
“方安琳？沒有啊！我每晚按學校規定，10點鐘準時關了大門，沒有人出去過！”
“唔，難道方安琳晚自修下課後就沒回寢室。”我自言自語。
“不會不會，我9點半的時候親眼看見她走上樓梯，後來一直沒下來過。我對學生管得可嚴哩，沒有人會從我的眼皮下溜過去。咦！李老師，她出什麼事了嗎？”
“我剛才在教室裡見到了她。”
“不可能，你是不是看花眼了？”張嬸把頭直搖。
“張嬸，麻煩你現在去查一查她有沒有在房間裡，我怕她會出事。”我說。
張嬸雖然有些不情願，但還是上了樓。我站在樓下，點燃一根煙，抬頭看到403的窗戶亮起了燈，過了半分鐘又滅了。
我狠狠地吸煙，等待張嬸的消息，就像一個小學生在等待老師發下期末考的成績，這一分鐘顯得特別漫長。
終於，張嬸下來了，我迫不及待地迎上去。
“怎麼樣？”
張嬸看了我一眼，說：“她一直在睡覺，沒有人看到她出去過。”
“可是，我明明看見了……”我發現我的煙在手指間抖動。
“李老師，你是不是生病了？你的臉色很難看。”
“哦，沒事，不好意思，這麼晚還來打擾你。”我說。
“李老師，你要小心點，這女孩一向神神怪怪的。”張嬸小聲說。
我回到寢室，回想著在教學樓裡的那一幕，那個女孩確實是方安琳，我相信我沒有看錯。但如果她一直在寢室裡睡覺，那麼出現在教室外的又是什麼人？會不會她趁著同學們熟睡的時候偷偷從窗戶外的下水管道爬下去，然後又在我到來之前趕回來？作為一個小女生，這樣做簡直匪夷所思，既便是這樣，她深更半夜跑到教室去幹什麼？最奇怪的是，為什麼她會在走廊的盡頭突然消失？還有，那個肖像是怎麼回事？
我忘了那晚什麼時候睡的覺，只記得醒來時頭痛欲裂。
第二天，我早早來到了教室裡，晨讀課還沒開始，方安琳已經在位置上了，教室裡就我們兩個人，相對默默而視。
晨霧很大，把整個靈岩山籠罩得虛無縹緲，霧氣彌漫進教室裡，像是遮上了一層淡淡的白紗。方安琳一動不動端坐著看著我，她的眼睛在那層薄紗後閃動著水靈靈的不可捉摸的光芒。
相視良久，我終於忍不住開口說話：“方安琳，你昨晚熄燈後是不是來過教室？”
方安琳沒有回答我，仍像尊雕塑般靜坐，此時陽光透過霧氣射過來，她的全身鍍上了一層虛幻的金色光彩，我甚至開始懷疑自己是不是在做夢。
不一會兒，方安琳一聲不響地站起來向教室後門走去。
“方安琳！”我喊道。
方安琳站住，緩緩轉過身，冷漠地說：“我沒有來過。”算是回答了我的話。
教室裡剩下我一個人站在講台上發呆。
過了幾分鐘，學生們開始陸陸續續到來，但直到早讀課結束，方安琳都沒回來。
四 山林
過了幾天，我的高中老同學陸銅找我敘舊，他是市行為科學研究所最年輕的心理學專家，戴著一副厚厚的黑邊眼鏡，讀書的時候，我們就戲稱他為“陸教授”。
下午，我約了他去爬靈岩山，靈岩山以自然險峻著稱，風景奇秀，有通天洞、迷魂十八谷、飛鷹道、靈岩瀑、龍潭等景點，但一直沒有開發。聽說最近市裡面來人考察了一番，準備在這裡建一個省級風景區。
走在崎嶇的山道上，我們聊一些往事，漸漸的話題轉到了彼此的工作上，我談到了方安琳，陸銅顯然對她的怪異行為表現出濃厚的興趣，不斷追問我一些細節。
玩得累了，我們揀了龍潭邊的一塊光滑的巨石，坐下來打撲克。龍潭處在山凹當中，三面都是蔭綠的懸崖，終年不見陽光，一縷瀑布從崖上輕飄下來，如煙如絲，灑在深綠色的潭中。沒有其他遊人，山上不時傳來不知名的鳥兒鳴叫，山林中更顯寂靜，只有我們兩個人的聲音傳來空空的回聲。
玩了一會兒牌，我談起了方安琳在我辦公室猜字的事兒。牌局結束時，陸銅忽然笑著說：“李異，你被這個女娃子騙了。”
“怎麼？”我一臉詫異地望著他。
“我也給你玩一手特異功能。”陸銅說。
“別開玩笑了。”我說。
他理起一副牌，一本正經地說：“你從中隨便抽九張。”
我看著他那神神秘秘的樣子，笑了笑：“好吧，我看看你搞什麼鬼？”
我抽好後，他把九張牌在手上洗了洗，然後在岩面上排成三疊，每疊三張。
陸銅微笑著，說：“現在這裡有三疊牌，每一張都是你選的。”
他取出筆在記分紙上寫了幾個字，折起後放在我面前。
“你在這三疊牌中隨便選一疊，記住，是隨便選。”
我把手伸向最左邊的一疊，看到陸銅的眼中有笑意，就臨時改了主意，指在最右邊的一疊上。
“好！現在你選中了這一疊。”陸銅把其餘的兩疊扔在一旁，把我選的一疊三張牌依次排開來。
“你現在再選定其中一張。”
這次我選了中間那一張。
陸銅笑了笑，把其餘的兩張牌也扔在一邊，從容地翻過最後一張牌，是草花A。
“我早已經預知了你所選的牌。”
他讓我打開面前的紙條，上面寫的竟然真的是草花A！
怎麼可能？每一次選擇都是我隨意而為的，他怎會未卜先知？但我知道其中肯定有奧妙。
“你是怎麼做到的？”我問。
“其實很簡單，這張牌是我早就準備好讓你挑的，不管你怎麼選，最後挑中的一定是這張草花A。”
我還是不明白他的意思。
“我做一個示範，比如這裡有三張牌，我指定的牌是在最後一張。你有三分之一的機率選中這張，但還有三分之二的機率選中其他兩張。這裡有個技巧，比如你選中了第一張，那麼我就可以說，很好，你選了這張，我們把它拿掉，現在我們只剩下兩張牌了，你可以再在其中選一張，然後輕描淡寫地把第一張牌拿掉，依次類推，這是魔術中的強行給牌法，而一般的觀眾都會不知不覺地落入你設計的圈套中。”
“原來是這樣。”我點頭說，“但是，還有一點我不懂，這九張牌都是我抽的，你怎麼知道有草花A？”
“這更簡單了，我在洗牌的時候偷看的。”陸銅做了個鬼臉說，“只要手法夠熟，眼法夠快就行。”
“陸教授，你什麼時候變這麼刁了？”我嚷道。
“所以，你那個學生方安琳可能用的是同樣的手法，只是你沒看出來。”
一說到方安琳，我的心就沉下來。
“這麼說來，她是偷看的？可我的目光沒有離開過那張紙啊！”我說。
“你有沒有考慮過紙的特性？”
“紙的特性？”
“紙是易碎易燃的，這是個設計很巧妙的魔術，她撕碎並燒掉它就是為了毀掉偷看的證據。”
“你是說，她故意要我燒掉紙碎？”
“不錯，這是一石二鳥之計，你說你的目光一直沒有離開過那張紙條，但你是否清楚，你燒掉的那張紙條是完整無缺的？”
我恍然大悟：“是了，這紙條是方安琳撕碎的，她把紙碎扔進煙缸的時候，有可能故意漏掉了寫有字的那塊碎紙片。但問題是，她一直都在我的眼皮底下，又趁什麼時候偷看？”
“這就是她的聰明之處，她故意讓你親手點燃紙片，在點火的那一瞬，你肯定不會把注意力集中在她身上，只要這短短的幾秒，她就有足夠的時間偷看掌心中碎紙片上的字了。”
“是這樣！”我恍然大悟，“但她一個小姑娘，為什麼會這些騙人的玩意？”
“你不是說過她有個做靈姑的瞎眼奶奶，我聽說這一行有很多民間魔術師，有些還精通心理暗示，不過他們的手藝專門用來裝神弄鬼，騙人錢財的，方安琳從小耳聞目染，又怎不受影響？”
我忽然有一種被愚弄的感覺，心中很是憤怒。
“我相信方安琳並沒有別人說得那樣可怕。”陸銅說。
“但還有一件怪事，我始終沒有弄懂。”我把那天晚上在教學樓裡發生的事告訴了陸銅。
陸銅默不做聲想了一會，說：“你確認看到的是方安琳？”
“不錯，在月光從雲層透出來的剎那，我是看清楚了。”
“從她出現到消失，大概有多少時間？”
“三、四秒吧！”
“你是不是親眼看見她消失？”
“這……這倒沒有，當時我在教室裡，她只在窗前出現，向走廊那頭去的時候，就被墻擋住了。”
“也就是說，你沒有親眼看見她消失，我們做一個假設，她一出你的視線，可以立刻彎身從窗戶下來路返回。你站的地方在教室的最裡面，除去你吃驚的時間不算，從那兒跑到門口還需要六七秒，這段空隙對她來說已經足夠了。這給你造成了一個假象，認為她消失在走廊盡頭，而實際上，她已經趁著這段時間偷偷下樓了。”
“你的分析有點道理，但方安琳的動機是什麼？僅僅是為了嚇我？還有，張嬸幫我查過，方安琳那晚確實在寢室裡睡覺。我懷疑過她是踩著落水管偷偷下來，可一個女生在黑夜裡從四樓悄無聲息來去自如地上下，未免也太不可思議了吧？”
陸桐抿著嘴低頭思考，一會兒，他像想起了什麼，對我說：“我曾經遇到過一例罕見的夢遊症病例，有一個六十多歲的老太太到市郊的方山上拜佛，晚上就宿在山上的小廟裡。第二天清晨，她醒來的時候，竟然發現自己睡在離方山五里外的田野當中。當時這件事傳得紛紛揚揚，人們都認為是方山上的神靈作祟。我們專門就此事做了調查，終於澄清了事實的真相，原來老太太得了夢遊症。但這種夢遊症有些特殊，一般的夢遊症，病人不會做出對自己有危險的舉動，而行動能力也跟日間相仿，這種夢遊症不同，病人會發揮自己的潛能，對外界的反應更靈敏，甚至能做出日常根本做不了的高難度動作。那個老太太能深夜從陡峭的山路上平安下來，就是靠了這種潛能。”
“你是說，方安琳在夢遊？”
“有這種可能，從你的描述看，她具有典型的神經症體質。”
如果真是夢遊的話，那晚的事件倒是可以解釋，但我總感到這種解釋有些牽強，而且心裡面隱隱覺得有什麼不對，一時間卻又說不上來。
我們收拾好紙牌，準備起身，坐在龍潭邊久了，全身竟有些發冷，起身拍了拍褲子上的泥塵，陸銅忽然看著我的背後說：“李異，有個女孩一直在山腰上看著我們。”
我回頭看，那個一動不動站在山路上的女孩，正是方安琳！見我們發現了，她轉身便跑。
“喂！等一等，方安琳！等等！”我喊道。方安琳像沒聽到我的話，在山路上轉了個彎便消失了。
我和陸銅在山上找尋了一陣，不見方安琳蹤影，下山的時候，天色已經暗了下來。
從靈岩山下來，迷魂十八谷是必經之路，當地有首民謠：“迷魂谷，谷迷魂，谷中有谷鬼迷路，黑天難走十八步。”迷魂十八谷不僅地勢險峻，怪石林立，路徑更是分叉極多，撲朔迷離，而且有許多地層變動時留下的岩間溝壑，深不見底，一不小心落入其中，那就永世不得超生了。一般遊人都是在太陽下山前通過，又有熟人領路，有驚無險，倒是一大奇趣體驗。我和陸銅在山上耗了不少時間，到谷中的時候，早已不見了天光，整個山谷陰濕濕的，怪石與巨木在大山陰影籠罩之下，越發猙獰可怕。
我上過靈岩山不下三次，每一次都用心去記，對迷魂十八谷的路也算是比較熟知了，陸銅是第一次到這裡，難免有些膽戰心驚，我在前面帶路，他小心翼翼緊跟在後面，深怕我一轉身便會失蹤般。
我們就這樣在谷中走了一段路，山路越走越窄，整個大山仿佛就剩下我們兩個人，時不時傳來幾聲歸鳥的鳴叫，更使山林有了一種讓人寒悚的死寂。
我撿了一段枯木給陸銅當拐杖。為了壯膽，陸銅竟然破天荒地拉起他的啞嗓子唱起歌來，在山谷中蕩起難聽的回音。
突然，他的歌聲嘎然而停，像被人扯了電線的收音機，滑稽地讓人發笑。
“方安琳！”他脫口而出。
我朝前一看，前面路口站著的一個面色蒼白的女孩，不就是方安琳？她衝著我們詭異地一笑，從兩塊巨石中間的山道上飛快地跑了下去。
“方安琳！等等，我有話跟你說。”我追上前去，可那條小道上空空如也，沒有半個人影。
“這個女孩確實有些怪。”陸銅說。
“不知道她究竟要幹什麼？”我說。
我們繼續在山道上走，谷中的分叉路口越來越多，還好我都認得，不然真的像走入了諸葛亮的八卦陣，有進難出了。
又走了半個多小時，谷中越來越暗，山路也模糊起來，各色各樣的山蟲開始鳴叫。我漸漸感到有些不對勁，按照以往的經驗，這時候應該快出谷了，可眼前的山路好像永遠也走不完，而且景物也變得越來越陌生。
我開始有些慌亂起來，站住了仔細打量四周，陸銅顯然看出了我的異樣，說：“老同學，你千萬不要告訴我我們迷路了。”
在幾分鐘的仔細觀察後，我不得不告訴他，我們真的迷路了。
可我想不通我為什麼會迷路，每一個路口我都清楚記著的，好像沒有什麼不對，莫非真的有什麼鬼打墻一類的東西？
我想起了方安琳詭異的笑，難道又是她搞的鬼？她能有這麼大的能耐？
五 幻影
我和陸銅只得往回走，巨岩上裂開的一道道縫隙像開啟的死亡之口，仿佛要把我們吞入，讓人不敢正視。
回頭走了一程，果然回到了方安琳出現過的那個路口。天完全黑了，路口那兩塊黑乎乎的巨石像要迎面壓來般，不知從哪裡傳來兩聲貓頭鷹的怪叫，令人不寒而慄。
“現在怎麼辦？”陸銅說，聲音微微發抖。他從小長在城市，雖然擁有很高的智商，但在這荒山野地竟然方寸大亂、毫無頭緒。
“重新走一次，這裡面肯定有蹊曉。”我說。
陸銅蹲下身揉了揉走疼的腳板，充滿懼意地看了看四周。
“這次我們一個路口一個營盤，我就不相信再走錯。”我說。
“OK！”陸銅故做輕鬆地應答。
我們又出發了，每經過一道路口，就會做上一個記號。沒有手電，只靠微弱的月光，走得非常狼狽，陸桐一個不小心，褲腳被路邊的荊棘撕下一大片，一個勁地叫慘。
走過第八個分岔路口，我發覺情況又有些不對，總覺得好像少了什麼東西。
“李異，我們又回到剛才的錯路了。”陸銅指著旁邊的一片岩壁說，岩壁上的藤條一根根垂下來，整齊有致。這個景觀確實是剛才我們在錯路上見到過的。
“Shit！！”陸銅罵了一句，他在激動的時候說話總喜歡夾幾句英語。
“陸教授，有個地方不對勁。”我若有所思。
“唔？”
“總感覺這條路有點不對，像少了什麼。我們不如分析一下剛才走過的路。”
“哦？！”陸銅的精神來了，談起分析，這是他的拿手好戲。
我們藉著月光，用樹枝在地上畫起路徑來，經過的每一個路口都認真回憶，只到我確認沒有走錯為止。但很奇怪，最後的選擇竟仍是現在這條死路。
陸銅盯著地上一言不發，他思考的時候總是這樣。
忽然，他大笑起來，驚起一群山鳥。
我詫異地望著他。
“好……好個方安琳！”他笑著說。
“你想到答案了？”我問。
他點了點頭，說：“李異，我給你出道數學題。”
“陸銅，在這時候還有心開玩笑？”
“你先聽我說完，這個數學題是這樣的：有一輛公交車，第1站上來18個人，下一站下去5個，上來9個；再下一站下去7個，上來11個，再下一站下去10個，上來8個，再下一站下去12個，上來6個，再下一站下去3個，上來4個。再下一站下去8個，上來7個，請問……”
“18個，仍舊是18個！”我答道。
陸銅搖搖頭說：“李異老兄，我的問題不是車子上剩幾個人，而是這輛車子經過了幾個站點。”
“這個，倒沒注意，”我說，忽然恍然大悟，“原來如此，我們光顧著辨認分岔路口的正確方向，根本沒有注意到經過了多少個路口。”
“對，如果其中一個分岔口被方安琳以某種方式遮掩起來了，我們就會自然而然認為這裡只有一條山道，結果不知不覺就誤入其途了。”
“那麼我們只要在最後一個正確的分岔點往後找，就很容易找出這個關鍵的路口。”
“不錯，這女娃子確實很聰明，能想出這種利用人心理弱點的惡作劇。”
十幾分鐘後，我們終於找到了那個用枯枝和柴草掩蓋的分岔路口，如果在大白天，也許會發現這種假象，但方安琳似乎算準了我們下山的時間，天色朦朧時很難發覺這個圈套。
回到寢室的時候，已是晚上七點多鐘了。陸銅的腳掌起了泡，不住地叫疼，想起山上的縱橫溝壑，仍心有餘悸。
吃完晚飯，回城的車子早沒了，不得已，陸銅只有睡到學校的招待所裡，我去找方安琳，王慧群告訴我，方安琳傍晚從外面回來後就一直在宿舍睡覺，我也不便打擾。
十點鐘的時候，陸銅突然給我打了個電話，他興奮地說，他已經找到那晚我在教室裡經歷的謎底了，並叫我立刻到教學樓來。
到了樓下，陸銅已經在那等我了。
“陸教授，你又有什麼新發現？”我問。
“我們到教室再說。”陸銅笑了笑。
“李異，我仔細觀察了教學樓四周的環境，結合你的敘述，推斷你那晚見到的可能只是幻覺。”陸銅的手指在課桌上有節奏地敲打著。學校對面的化工廠的新廠房正在施工，發出轟轟的巨響。
“幻覺？”
“很有這種可能，你在偷看方安琳的畫紙時，心理是不是非常緊張？”
“是有一點，不過這也說明不了什麼問題。”我說。
“人在這種緊張的心理狀態下，是很容易產生幻覺的，當時你的潛意識裡非常擔心方安琳突然出現，形成了很大的焦慮，這種焦慮促使你的感觀對外界的變化異常敏感，從而把你心底的所想投射到現實中來，這個我們叫做心理投影。”
“可是這只是理論上的解釋罷了！”
陸銅來到窗前，指著對面的工地說：“這就是讓你產生幻覺的源頭，那晚是多雲天氣，你看到方安琳的那一瞬間，月亮剛從雲間出來，而此時，對面工地的探照燈光也剛好打在你的身上，在窗玻璃上投下了你的影子。兩種不同的光影作用，讓你產生了窗外有人的幻覺，而這個幻影自然是你那時一直在擔心的方安琳，你嚇得坐下去的時候，那影子也消失了。”
陸銅讓我站到方安琳的位置上，啪地關了燈，果然，在窗玻璃上出現了我的影子，現出扭曲的模樣。
“可我聽到了腳步聲。”我說。
“是工地上的樁機聲，在夜深人靜的時候，這種有規律的噪音十分容易讓人產生幻聽。只要集中精神，也許你還能從中聽出某首流行音樂的節奏來，而實際上，這只是你強加給自己的想象罷了。”
我努力回想那晚的情形，經陸銅這麼一解釋，我倒真有點懷疑自己產生了幻覺。可是方安琳那張慘白的臉鮮明地留在我的腦海中，我無法相信這也是幻覺。
但除了幻覺理論，陸銅那個夢遊的解釋就更讓人難以信服。
陸銅打開了燈。
我一眼看到方安琳桌上的畫紙。
“陸銅，你過來看看，就是這個臉譜。”我翻開畫頁。
陸銅接過畫冊，認真地看了一遍。
“這個人的眼神很暴戾，這種眼神我只在一張殺人慣犯的照片上見到過。”陸銅說。
“方安琳為什麼要畫他？”
陸銅想了想，搖了搖頭，說：“也許這就是關鍵，只要找到這個人，我們就可以幫助這個女孩走出陰影了！”
“他到底是誰呢？”我看著畫像自言自語，忽然感覺畫上的人臉對我詭異地一笑，後頸不由地發涼。
“這樣吧！我把這張肖像帶回所裡分析一下，也許能找出點線索。”
陸銅從中抽了一頁，小心地放入口袋。
回到寢室，我躺在床上翻來覆去睡不著覺，不知在哪裡有一隻老貓在凄叫，像一把刀子般劃碎靜夜。
墻上的掛鐘當當當當地敲了十二下。
這時候，我聽到走廊上有腳步聲在響動，走得很慢。
是哪位同事半夜起來上廁所吧？
腳步聲在走廊上來來回回地響著，像一個沉在思考中的人無意識地來回踱著步。
我否定了有人上廁所的推測，因為半夜上廁所的人腳步聲總是又快又重，絕不會這樣有規律，不緊不慢的。
是隔壁的王老師？聽說他最近為女兒的病發愁，可也不至於半夜三更在走廊裡想問題吧！
我警覺起來，凝神聽著那腳步清脆地走動，一記一記，每一記都敲動我的神經，我感到害怕起來。
是方安琳？我的心在瘋狂跳動，腦中迅速轉過無數個彎。
不！不是她！那腳步聲絕不是女人的。
終於，腳步聲在我的門外停了下來。
一片死寂。
“是誰？”我喊了一句，沒人回話。
“是誰在門外？”我的聲音在發抖。
可那個人還是不答話。
我偷偷下床，貓著腰走到門邊，不敢大聲呼吸，我能感覺到在門那邊有人，一個陌生人，等著我開門。
我從門縫向外瞄去，走廊還亮著燈，可奇怪的是我竟然沒有看見任何人。
他走了？我猶豫了一下，終於鼓起勇氣打開門，外面空空如也，連個鬼影子也沒有。
我吐出一口氣，也許是自己太多心了，總是疑神疑鬼的。
可正在那一當兒，我猛然感到背後有一股惡寒從脊梁上爬上來，全身像掉進了冰窖裡。一回頭，我看到了方安琳！她竟然在墻上！
墻壁上現出一圈光暈，光暈裡，方安琳一臉恐怖的表情盯著我的左邊，頭髮凌亂，很慌張，像在被人追趕。
她拼命喊著什麼，但我卻聽不到。
我就像觀看一幕在墻上投射的無聲影片。
不一會兒，我終於從她的口形中看出了“救救我！”三個字。
她是在向我求救？！
但我的左邊沒有任何東西。
過了半分鐘，方安琳的幻影終於在絕望和無助中漸漸消隱。
一股煩惡涌上我的心頭，像經歷了一場大病，我虛脫般滑倒在地上。
六 夢境
我躺在山坡背陽的草地上，眼前一片陰郁低沉的天空，大朵大朵的鉛雲似乎伸手可摘，沒有風，連草葉都不會晃動，聽不到一絲聲音，世界就此凝固了，感覺就像躺進了一口巨大的棺材，壓得人喘不過氣來。
我坐起身，發現這是一片陌生的山林。
這是哪兒？我怎麼會到這兒？
四周的一切都是靜止的，好像一幅色彩混濁的油畫，雖然到處是深綠色的植物，但我卻覺不到一絲生機，不知道為什麼會有這種奇怪的感覺。
我站起身，似乎有一個聲音在冥冥之中召喚我，我漫無目的地走上山坡，看見一條蛇般的小道。這條山道有一種魔力，我強烈地感到，這條路的盡頭，有東西在等著我，也許那裡就是謎底。
我開始順著山道走。
大約十幾分鐘，到了幾間破舊的屋子前，這是山裡很常見的，用石塊和木頭壘成的屋子。似乎沒有人在，幾扇半掩的木門被蟲蛀得坑坑窪窪，吱嘎嘎發出微響。
沒有一絲風，門怎麼能自己晃動？
正在詫異，突然，門嘎地一聲打開了，我嚇了一跳，原本以為會跑出一隻怪物，想不到卻出來一個天真爛漫的穿白衣的小姑娘。
方安琳？！我第一個感覺就是她，但緊接著又否定了，眼前的只不過是個五六歲的小女孩，可不知怎麼回事，我竟然看不清她的臉。
“喂！小妹妹。”我朝她喊道。
小姑娘似乎沒有看到我，一蹦一跳地轉到屋子的後面去了。
我跟著上前，竟然不見了小姑娘的蹤影。
屋子的後面是一片密集的樹林，黑漆漆的，林中似乎有一間柴房，在黑暗裡看不大清楚。
小姑娘該不是到這柴房裡去了吧？
當我跨出步時，一股氣息撲面而來，這氣息給人難以名狀的恐怖，在這一瞬間，竟不由自主想到了死亡。
腳下再也不敢跨出去。
正當心神不寧，身後猛然伸過來一隻毛絨絨的大手，在我的左肩膀上重重拍了一下！
我“啊！”的叫出聲來，大驚失色地推開身後的東西，要逃離這個地方。
“李老師！李老師！”
我終於睜開眼睛，心神恍惚，原來一個噩夢。
剛才叫我的是隔壁的王老師，他身旁竟然還有校長和教導主任。
“李老師，你這是怎麼了？剛才我們來的時候，發現門開著，你躺在地上一動不動，嚇死我們了。”
過了好一會兒，我才定下神，發現自己還坐在地上。
“你是說，剛才門開著？”我從地上站起來。
“不錯，門是開著，小李，你真的沒事吧？要不要去醫院看看？”校長說。
“沒事，校長。”我搖了搖頭。
這麼說，我是真的看到方安琳在墻上求救了？那個不是夢？我被自己搞糊塗了。
“對了，校長，出了什麼事情嗎？”我看了看鐘，已是接近子夜一點了，校長和教導主任深夜到訪，肯定有急事。
“是你們班的學生方安琳出事了，本想叫你去看看，但你身體也不好，這件事還是由我們來處理吧！”教導主任說。
“方安琳？她怎麼了？”我急問。
“剛才她突然想自殺，大叫著，要從四樓跳下去，幸虧有同學發現拼命拉住了她。”
“怎麼會發生這種事？”我大驚。
“現在派了兩個值班老師和幾個學生看著她，她的情緒還很不穩定。”
“我去看她。”我披上衣服說。
403寢室的門口黑壓壓地圍了不少女生。
我們進去，看到方安琳抱著雙膝蜷縮在床頭，把頭埋在臂間，身子因為過分激動而不停抖動，長髮散亂，遮住了她的臉，但我可以想象出她痛苦的表情。
張校醫在一旁收拾醫療器具，坐在床邊看護她的王慧群和另兩個學生見到我和校長過來，都站了起來。
“她沒事嗎？”我問。
“我剛剛給她注射了一枚鎮靜劑，等下她會睡過去的。”張校醫說。
“沒事了，沒事了，大家快回自己的寢室睡覺吧！”校長對門口擠得水泄不通的學生說。
學生們亂哄哄散去後，我把王慧群叫到一旁，問她剛才的情形。
“李老師，可嚇死我們了，我在睡夢中突然聽到方安琳的一聲驚叫，嚇得我魂都飛出來了，睜開眼就看到她爬上了桌子，半個身子已掛在外面了，我和阿珍死活攥住她的兩隻腳，才把她拉回來，到現在心頭還撲撲直跳。晚上我剛做了噩夢呢，加上安琳這麼一鬧，真嚇人！”王慧群拍了拍胸脯說。
“下午她從山上回來後有沒有說過什麼？”
“山上？她去山上了？她從來不跟我們說的。一回到寢室，她就埋頭大睡。”
“唔。”
“老師，方安琳已經睡著了。”一個學生說，王慧群過去幫著她把方安琳安頓好。
“上班後召開緊急校務會，討論方安琳的問題，還有，應該在窗上裝防護柵，如果今晚發現不及時，後果不堪設想。”校長嚴肅地對教導主任說。
在確定方安琳沒事後，老師們也都陸續回去了。
我留下來交代了同寢室學生幾句，正當離去時，突然想起了什麼，轉身問王慧群：“你說你剛才做了個噩夢，能不能說說是什麼樣的夢？”
王慧群想了想，搔著頭說：“記不大清楚了，好像……好像在一座陌生的山，有一條小路很長很彎，盡頭有幾間陰森森的老房子……沒有人，好可怕。”
我悚然一驚，不祥的預兆漫上心頭。
“你有沒有看到穿著白衣的小女孩？還有樹林裡的柴房？”
“穿白衣的小女孩？……柴房？”
王慧群努力回想著，突然皺緊了眉頭，雙手捂住太陽穴說：“老師，我的頭好痛。”
我猛的感到王慧群背後有一道熾烈的目光在盯著我們，可定睛一看，方安琳仍安靜地睡著，並沒有朝我們看來，不知道為什麼會產生這種幻覺。
“王慧群，你沒事吧？”
她揉了揉太陽穴說：“現在又不痛了。我的夢……好像記不大清了。對了，老師，你為啥問這麼奇怪的問題？”
“沒什麼，我只是有點好奇，我也做了個夢。好了，你休息吧，忙一晚上，明天還要上學呢。”
離開403女生寢室的時候，我忽然想到了一個問題：除了我和王慧群，是不是還有人夢到陌生的山，很長的小路和恐怖的老屋呢？
下了樓，陸銅等在門口。
“聽說方安琳出事了，我想去看看，可管理宿舍的胖大嬸就像個門神，硬不讓我上去。怎麼樣？沒事吧？”陸銅扶了扶眼鏡說。
“沒什麼大礙，打了一枚鎮靜劑，睡著了。”
經過剛才一鬧，早沒了睡意，陸銅陪著我在校園湖畔散步。
“你說，方安琳為什麼要自殺？”我問。
“呵，我哪知道？你是他的班主任，應該了解她。”陸銅說。
我苦笑了一聲：“說來慚愧，雖說我是她班主任，但一點都不了解她，方安琳更像一個謎，不知道為什麼，我似乎感覺到她內心深埋著某種痛苦與恐懼。”
“每個想自殺的人都有理由來說服自己，可能這個理由在旁人看來微不足道，但對當事人來說，這個理由卻是至關重要的。方安琳自殺的理由是什麼呢？”陸銅若有所思地說。
“也許是父母早亡，使她失去了生活的勇氣。”
“不對，如果是這個理由，她不應該在深夜突然kill herself，因為兒時的喪親之痛是沉重長遠的，如果真要自殺，肯定經過了長期的思想鬥爭，有準備的實施，從晚上的情形看，方安琳這種行為完全是突發的，沒有一點心理準備，倒好像有什麼事或人觸發了她。”
我心裡一動，想起了墻上方安琳求救的怪事，說實在話，我情願把它當作一場夢，陸銅這麼一說，讓我不由自主地想起了這可怕的一幕。
我把這件事連同奇怪的夢境告訴了陸銅，但他還是以幻覺理論來解釋，並說我潛意識裡存在很大的焦慮，在睡眠中，微醒的大腦皮層把這種焦慮具象化了，跟“日有所思，夜有所夢”的道理一樣。
我不知道這樣的解釋對不對，但不可否認，我確實很擔心這個可憐的女孩。
“那麼，你認為兩個人會不會同時做同樣場景的夢？而夢的場景又完全是陌生的？”
“偶爾的機率，可能性很小。”
我想把王慧群的夢告訴他，可終於沒有說出口。
我們不知不覺間已繞著湖走了一圈。
起風了，初夏的凌晨有些陰冷，看著天上浮動的暗雲，我愈發感覺到這個夏天的寒意。
七 小鎮
清晨，我送陸銅上了回城的車，臨走之際，陸銅決定把方安琳作為新的行為研究個案，也許這樣可以幫助到小姑娘。經校長的同意，他向我調借了方安琳在學校的檔案，並答應校方在適當時候把她送到行為科學研究所進行免費的心理治療。
根據校長的指示，學校裡將對安全隱患進行一次徹底的大排查，把這個月定為學生人生觀教育月，並要我去方安琳家做一次家訪。
緊急校務會結束後，我去看了方安琳。她已經醒了，臉色蒼白，很虛弱的躺在床上，眼睛大而空洞，已經失去了往日那種似乎能看穿人的銳利，正神情恍惚地望著天花板，有兩個值班老師在陪著她。
方安琳見到我來了，嘴脣動了動，像要跟我說話。
“安琳，你為什麼做這種傻事？”我溫和地說。
方安琳的嘴脣又動了動，可始終沒有說出話來，想必她受了極大的精神刺激，以至於虛弱到說不出話。
我跟兩個老師談了校務會的決議，鑒於方安琳目前的精神狀況，準備上午把她轉到鎮中心衛生院住院留觀，並已託人通知她的瞎眼奶奶。
正在說著話，我的手背一涼，一股寒氣透過手臂傳了上來，不禁打了個哆嗦，竟是方安琳抓著我的手。
她的眼裡閃動著恐懼的目光，仍像要跟我說話。
“安琳，你有事想說嗎？”我問，把耳朵靠近。
她從喉嚨裡擠出幾個沙啞的字，我終於聽清楚了。
“救救我……”她說出這三個字。
我立刻想起昨晚在寢室的一幕，方安琳在墻上不也是喊著同樣的話？
“不要怕，你跟我說，誰在害你？”
方安琳的表情變得詭異可怕，把我的手抓得更緊。
“臉！”她說。
“臉？是誰？”
一提起那個人，方安琳顯得痛苦異常，不知從哪裡來的勁，雙手用力扯著頭髮，發狂似的喊道：“我不知道！我不知道！”
她的反應出乎我們的意料，這場短暫的談話就這樣中止了，我們叫來了張校醫，十分鐘後，接方安琳的救護車也到了。
我和張校醫跟著去衛生院，幫她辦理了住院手續。一路上，方安琳的情緒仍然很激動，她緊握著我的手顫抖著。
忙了一上午，終於把方安琳安頓好。從衛生院出來，下起了小雨，今天的雨似乎特別粘濕，揮之不去，纏繞著整個小鎮。
張校醫有事先走了，剩下我獨自走在濕漉漉的街上，小鎮有些凄冷，看不到幾個人。從醫院到站牌的距離不算遠，但我卻感到這段路很長，長得讓人不耐煩。
真相到底是什麼呢？方安琳說有一個人在害她，但又說不知道這個人是誰，“臉”代表什麼意思？是不是就是她畫的那張詭異的臉？如果是這樣，只要找到了臉的主人，一切都昭然若揭了。
方安琳能如此細緻地畫出這個人的臉，就說明她認識他，但為什麼又說不知道呢？是她不想說，還是有別的原因？
這張臉無論如何都是事情的關鍵。
我這麼想著，不知不覺到了站牌前，車子還沒來，一個黑衣女人撐著黑傘也在等車，她背朝著我，整個人都隱在雨傘的陰影裡。我們相隔一米，默默的站著。
時間在一秒一秒流逝，我點燃一支煙，半靠在站牌上。
我發覺旁邊的女人有些怪異，自從我來到後，就沒見她動過，總是面對著車要來的方向，不回頭一下，我始終沒看到她的面容。然而她的背影給我熟悉的感覺，我的好奇心頓起，想要看一下她究竟長什麼模樣，可就這樣走到她前面去，未免有些唐突。
好不容易，一輛城鄉巴士過來了，但不是去靈岩中學的，而是開往鄰鎮靈楓鎮的，我有些失望。
車子停了下來，那女的收了傘，上了車。
在車門即將關掉的剎那，我終於看清了她的面容，煙從我的脣上掉了下來。
那個女人，竟是方安琳！！
在我愣在那兒的時候，車子開動了。
“喂！停一下！”我恍然從夢中醒來，追著車尾喊道，可司機並沒有聽到我的話。
看著車消失在路彎，我只好停止了追趕。
這怎麼回事？方安琳明明住進了醫院，怎麼可能出現在這兒？
我來不及細想，回頭就往醫院跑。
方安琳收治在405病房，我一口氣跑上了住院部四樓。
我是喘著粗氣出現在她的面前的。方安琳半坐在病床上，正在掛吊針。她的情緒平穩了很多，見到我這樣子回來，微微有些吃驚。
“老師？！”
我控制住自己的激動，問：“剛才，你沒出去吧？”
她搖了搖頭。
我不可思議地看著她，從她的身體狀態看，實在不可能擅自走出醫院，而且，吊針掛到了一半，從時間上也不成立。為了避免節外生枝，我不敢把剛才的事告訴她。
“老師，我很害怕，不要留下我一個人，他會追到這裡來的。”方安琳的眼裡透著絕望，這是她第一次用近乎哀求的語氣面對面跟我說話。
“安琳，我會幫你的，但你得告訴我你知道的一切。”我說。
方安琳低下了頭，長髮又遮住了她的臉，她的黑髮與雪白的病房背景形成強烈的對比。
“老師，你相不相信有鬼？”良久，她低聲問道。
“鬼？呵呵，我不相信。”
“為什麼？”
“傻孩子，因為我沒見過鬼啊！”
“你也沒見過美國總統，那麼你相信他是真實的嗎？”
這個我倒沒想過，我對於美國總統的印象也是隻從電視和報刊上獲得，嚴格的說，世界上有很多東西我都沒見過，但還是毫不懷疑地接受了。方安琳的這個問題問得有些狡黠，實際上是偷換概念的詭辯。陸銅曾說過方安琳的狡猾，現在她又表現出來了。
“因為我知道美國總統是人，人是真實的，所以他也是真實的。”我回答。
“但你見到的所謂真實的東西有可能卻是假的，比如，上次我跟你開的玩笑。”
“這個我已經知道了，魔術畢竟是魔術，它替代不了真實。”我說。
“有些事是你們永遠不能了解的。”方安琳苦澀地笑了一下。
“對了，你為什麼三番兩次捉弄我？比如昨天在靈岩山上。”我很想知道她的動機。
她把眼光投向窗外，天仍是灰濛濛的，雨還在下，一隻淋濕的麻雀在窗台上蹦跳，使這個灰暗的世界多了一絲生機。
“我覺得好玩。”她沉默了一會說。
“好玩？！”我睜大了眼睛，我知道，這不是她真正的動機。
“我想知道你們是不是能夠幫到我。”她說。
“你是在考驗我們？”
她微笑了一下，但笑容很快就消失了。
“好吧，就算這樣，但有一件事，我怎麼也想不通。”
“什麼？”
“說實話，那天晚上在教室外的走廊上突然消失，你是怎麼辦到的？”
“哪個晚上？”
“就是那天清晨只有我們倆在教室，你出去後就沒來早自習的前一個晚上。”
“那個晚上我根本沒去過教室。”
“沒去過？你是說真話嗎？”
“我沒有說謊，那天晚上我早就睡了，有同學作證的。”
“難道，難道真是我看花了眼？”我自言自語，現在我倒有幾分相信陸銅的解釋了。
“老師，從我見到你的第一眼起，我知道你能夠幫助我的。我的第六感一向很靈的。那個人，他越來越近了，請你幫幫我。”她望著我說。
“那個人？他是誰？他到底為什麼要害你？”
方安琳的臉上又顯出痛苦的表情，皺著眉頭，像在努力回憶一件東西，但又想不起來。
我感到事情有些不對勁。
她的臉在一點一點扭曲。
突然，她又變得歇斯底裡，拼命搖著頭，用手狠打著自己的太陽穴。
“方安琳，你怎麼了？！”
“我不知道！我不知道！我想不起來，是他不讓我說，是他不讓我說的，我的頭好痛！”她哭叫起來。
我一見情況不妙，一邊用力拉住她拍打頭部的手，一邊大聲喊醫生護士。
“啪”的一聲，500ML的吊瓶在她的尖叫聲中爆裂。
醫生和護士衝進來，按住了方安琳，病房裡一片混亂，經過一陣對抗，他們終於強行給她注射了一針鎮靜劑。
“你剛才對她說了什麼？病人現在需要絕對的安靜。”醫生大聲責罵我。
我沒有料到情況會變得如此糟糕，心中愧疚不已。
鎮靜劑很快發生了效用，方安琳的身體已經不受她控制，在護士推我出門之前，我看到方安琳正睜著她那雙陰郁而空洞的大眼睛無助地望著我，她的眼角流淌著淚水。
八 嘔吐
方安琳睡著後，我接到校長的指示，要我先回校，他將會安排一個女陪護照顧方安琳。
在醫院的門口，我給陸銅打了個電話，告訴他方安琳的現狀，陸銅警告我今後千萬不可在她面前提起那張臉或相關的東西，以免刺激她，並要我隨時注意她的精神動態，一有變化就跟他聯絡。
我冒著小雨，有點落寞地向站牌走去，頭髮上的雨水凝成水珠往下掉。
我應該知道她對這些問題的反應，在學校裡她已經有過一回發作了，可還是向她提出來，我為自己的大意和愚蠢感到後悔萬分。
走到站牌的時候，又一輛開往靈楓鎮的巴士經過，不知為何，我忽然對這輛巴士產生了強烈的恐懼感，好像它是一輛開往冥界的靈車，從這條路上駛過，就再也不會回來。
因為冷，我把西裝的領子豎了起來，但還是止不住地哆嗦，有個駝背的老頭在馬路對面用怪怪的眼神看我。
終於等到車子了，我迫不及待地跳上車，似乎想逃離這個地方。
車上只有三個人，冷冷清清的，我揀了個靠窗的位置坐下，從窗玻璃的倒影裡，我發現自己的臉色竟這麼難看。
外面的雨更小了，天地間迷迷濛濛籠上了一層霧氣，把窗玻璃也模糊了，看不清楚外面的景致，使人感到車內異常沉悶。
幾分鐘後，車子到了鎮郊的三岔路口，往左邊經過靈岩中學，右邊則去靈楓鎮。
我又想起了那個神秘女人，她到底是不是方安琳？她去靈楓鎮幹什麼？也許她只是長得有點像方安琳罷了，一切都是因為自己的精神太緊張了，以至於看錯了人。
我望著右邊通往靈楓鎮的公路，那條白色的路在霧氣中慢慢斜移出我的視線，最後終於被一排瓦房分隔開，從我的眼中消失了。
現在細細回想起來，那個女人確實跟方安琳有很大的不同之處，起碼在年齡上有一定差距。但她們兩人為什麼長得這麼像？她與方安琳是什麼關係？也許那天晚上我見到的就是這個女人，一切都是她在裝神弄鬼。
我突發奇想，很想到靈楓鎮去探訪，親自見見這個神秘的女人，說不定她跟這件事有關係。
汽車停下來，上了幾個人，然後繼續開動。我的思緒跟著車輪在鄉下凹凸不平的公路上不住地晃動跳躍。
恍惚間，我感覺到斜後面有一道異樣的目光逼視過來，帶著陰冷之氣，扭頭一看，差點唬出膽來：在我右下方隔排的那個位置上，分明坐著臉色鐵青的方安琳。
“老師！”她突然對我咧嘴一笑。
此時巴士正好一個急剎車，我由於慣性往前衝，把額角重重地撞到前面座椅上，再定睛看方安琳時，那兒卻只有空位置，根本就沒什麼人。
我啞然失笑，這幾天究竟怎麼了，總是神經兮兮的，也許太累了，等方安琳的事情結束後，一定要好好調養調養。
回到學校，我虛脫般地把自己投到床上，再也沒有什麼比床更好的東西了，它讓人感到溫暖和實在。
我眯了一會眼睛，讓自己的思緒徹底放鬆，然後睜開眼睛，盯著雪白的天花板發呆。
“臉，那張臉……那個人，他到底是誰？”我喃喃自語，這個人就是關鍵。雖然我連他的影子都沒見到，但我有一種越來越強烈的感覺，那個人正在離我越來越近。好像有一個隱形人站在你的身旁，他看得到你，你卻看不見他，但你能感覺到他的呼吸，他的體溫，他行動時帶來的空氣流動。
我想到一個主意，從床上一躍而起，向教室跑去。
我把方安琳畫的那張沒有臉廓的肖像拿到學校文印室複印了二十張。坐在辦公室裡，開始構畫他的臉廓。
說實話，我對這個人的五官感到極端厭惡，那暴戾的眼神和殘忍的嘴角，一看到就讓人極不舒服。
我把紙在桌上鋪平，用鉛筆在上邊比劃了一陣，然後根據我的感覺，畫下他的臉廓。
他的眼距比較窄，眉毛很粗，呈倒三角似的上挑，中間幾乎連在一起，給我的第一感覺是，這樣的臉應該不會太胖，屬於精幹型的。於是我為他畫了個倒三角形的臉廓。
臉的完整形象出來了，我盯著畫像，仔細回想，有沒有在哪兒見過這個人。如果這個人一直在威脅方安琳，應該會在學校或附近出現，那麼，就有可能被別人學生或老師見到。做個較大範圍的調查，也許就能找到線索也未可知。
“你以為你真的能找到我嗎？”畫上的人臉仿佛在嘲笑我，那嘴角留著狡黠殘酷的笑影。
“我肯定會把你揪出來的！”我對著畫像說。
我的信心來了，開始為肖像添上頭髮，那種鄉下人常見的平頭。
由於我在師範學院參加過美術社，還有些繪畫的功底，很快，頭髮添了上去，最終完成後，我為自己替方安琳完成的作品感到滿意，現在這個人幾乎是呼之欲出了。
接下來，我試著為這張臉配上各種各樣的臉型和發式。國字臉、菱形臉、馬臉、蘋果臉……，幾乎想得到的都畫了一張，一個下午，我竟然完成了二十三張臉譜。
如果有人見過他，應該會從裡面認出來的，先從方安琳身邊的人開始調查吧！我滿懷希望，捧著這一疊畫像來到初三(1)班的教室。
剛好下午第三節下課，下面是課外小組活動時間，學生們還未散去。
王慧群和幾個同學過來問我方安琳的現況，我安慰了幾句。
“你們有沒有看見過這個人？”我把畫像拿出來給他們看。
一聽到認人，教室裡一下子熱鬧起來，同學們圍了上來，爭先恐後地拿了畫像辨認。
“這不就是方安琳經常畫的？”王慧群看著畫像說。
我點點頭。
“她有沒有跟你提起過什麼？”我問。
王慧群作為她的同桌，是班上最接近她的同學，說不定方安琳透露過什麼線索。
“她畫這幅畫的時候，好像很害怕的表情，剛開始的幾天只是畫眼睛，畫很多很多眼睛，看得我心裡毛毛的。後來又加上了鼻子和嘴巴。有一次，我問她為什麼畫這些東西，她突然充滿敵意地瞪著我，嚇得我再也不敢問了。真可怕！”王慧群無意識地用手掩住了嘴。
“這個人你有無印象？”
王慧群回憶了好一會，才搖了搖頭。
其他同學也都表示從沒見過自己手中畫像上的這個人。
課外活動鈴響了，為了不影響課外活動，我從學生們的手上收回了畫像，由於有二十多張像，分發下去，每個人也就只辨認了其中的兩三張。
雖然沒有達到目的，但總得說來，有一點是肯定的，這個人藏得很隱蔽，極少在大庭廣眾之下露過面。
我拿著畫像回到辦公室，望著窗外苦思。灰色的天空就像我的心情般陰郁，對面化工廠的大煙囪不合時宜地冒出滾滾濃煙，彌漫了半邊天空，散髮著硫磺般刺激的氣味。
那支煙囪總是給我不祥的預感。
天雖然陰沉，但沒有下雨，操場上運動的學生仍很活躍，一片嘈雜。
正在我回到辦公桌前坐下的時候，仿佛聽到有女孩的哭聲，是五六歲小女孩的哭聲，在那片嘈雜聲中忽隱忽現，雖然微弱，但清晰可辨。
我狐疑地走出辦公室，張望滿操場的學生，尋找哭聲的來源，可根本找不到那飄蕩的哭聲的聲源，這奇怪的聲音究竟從哪裡傳過來的？待要仔細再聽，就只剩下喧嘩聲，聽不到哭聲了。
我剛想返回辦公室時，看到話劇社的指導教師黃老師驚慌失措地跑過來。
“不好了，李老師，你們班的學生陳寧寧出事了！”
“怎麼了？”
“我們正在排練節目，她突然像中了邪似的，又嘔又吐，現在已經送到校醫室了。”
“我這就去看看！”
正當我關上辦公室的門，美術社的張老師遠遠的跑過來，見到我就喊：“李老師，王慧群和林楓生病了！”
我的心咯登一下沉了下來，果然不出所料，王慧群和林楓也是突然之間又嘔又吐。
一下子有三個學生出事，我的心裡一團亂麻，趕緊向校醫室跑去。
我剛跑到去校醫室的路上，田徑隊的余教練和幾個學生架著我們班的李燕過來。我慌亂地幫忙攙扶。李燕的臉色煞白，嘴脣青紫，豆大的汗珠布滿了額頭。
“怎麼會這樣？”我發覺我的聲音因為緊張而有些變調。
“我們正在進行四百米訓練，李燕同學跑到三百米的時候突然停了下來，開始嘔吐，原先我們還以為是耐力超負荷的應激反應，可看起來又不像，她還一個勁地說下腹痛，我估計著是不是吃壞了什麼東西。”余教練說。
事情越來越嚴重了，這幾天我們班接二連三地發生這些壞事，我這個班主任難辭其咎。
校醫室裡，張校醫忙得團團轉，好在先送來的幾個同學病情好了很多，正躺在觀察椅上休息。
“查不出病因，好像是突然之間發病，又突然全好了，不可思議。”張校醫用毛巾抹了額頭的汗說。
“查不出病因？不可能無緣無故發生這種事的。”我說。
“我建議她們到醫院裡徹底檢查一下，看是什麼原因引起的。”
“你們中午吃過什麼嗎？”我問恢復最快的王慧群，她已經可以站起來了。
“中午我們都在食堂吃的飯。”她回答。
我問了她們四個人，每個人打的菜都有些不同，如果說飯菜不好，那全校600多名師生，不可能只是她們四人有癥狀啊。
為了謹慎起見，我們特地把食堂負責人叫過來詢問，並調查了其他跟她們四人一起吃飯的學生，結果均無特殊狀況發生。
食物方面的因素基本可以排除。那麼是什麼原因引起的呢？四個女生的癥狀都很相似，噁心、嘔吐，加上劇烈的腹痛。我們又假設了好幾種情況，但都不成立。
校長知道這事後大為惱火，安排由張校醫領著王慧群她們去醫院檢查。在將要上車時，王慧群顯得有些煩躁不安。
“老師，不知為什麼，我心裡有點怕去醫院，好像那兒有什麼東西在等我。”她說。
我安慰她幾句，把她哄上了車，但說實話，我也有這種感覺，最近我總感覺到背後有異樣的東西在窺視我，不管在夢中還是日間。
九 早孕
我悶悶不樂地回到寢室，啃了一包方便麵。妻子打電話過來問我這幾天的狀況，我把這些事都隱瞞掉了，她的膽子特別小，如果知道這些怪事，肯定會為我擔心的。她在偏僻的鄉政府任職，現在我們一星期只能聚一兩天，當我在學校心情不好的時候，就會感到孤獨，她的聲音可以給我溫暖和慰藉。
接完妻子的電話後，我給陸銅掛了個電話，把下午發生的事告訴他。
陸銅聽完我的敘述，挺長一段時間沒吭聲。
“唔，你不覺得，她們的癥狀有些蹊曉？有些像……”他終於開口說話。
“像什麼？”
“有些像，早孕。”
“早孕？！”我睜大了眼睛，“喂，喂，你沒有說錯吧？”
“是早孕。噁心、嘔吐都是早孕的反應。”
“可，可沒有理由四個女生一起出現這樣的反應啊！還有，我相信我的學生不會這樣亂糟糟的。”我有些激動。
“你別激動，我只是說癥狀有些像而已，沒說就是了，比如腹痛就不像早孕的癥狀。”
“有沒有可能是什麼傳染病？只她們四個人接觸過，要是這樣，麻煩就大了。”我感到口乾舌燥，喝了一口水說。
“傳染病？不太像，但也不排除可能，你先調查一下她們這兩天的活動情況。”
“這兩天很正常，我問過她們，都沒出過校門。”
“如果這樣，那就更好查了，這兩天她們在校內接觸過什麼特別的東西？”
“特別的東西？”一個影子在我的眼前晃過，但很快就被我壓下去了。“好像沒有。”我回答。
“這樣吧，你先去查一查，重點是她們接觸的物品，我再好好想想，也許這事情和方安琳有聯繫。”陸銅說。
和方安琳有聯繫？掛掉電話後，我一直想著陸銅的最後一句話。
一個可怕的想法終於衝破了影子，進入到我的腦海。
臉！那張人的臉！
下午我分發了這些完成的肖像給學生們認，這是唯一比較特別的事情。
如果四名女生的發病跟怪肖像有聯繫，那麼……。但沒道理啊！這些肖像全班同學都看到了，為何只有她們四個出問題？
我想起來下午在教室裡，王慧群、林楓是在一起的，因為她們離我特別近，王慧群還跟我說了話，所以印象特別深刻，但陳寧寧和李燕就想不起來了。如果問題可能就出在她們看的那幾張肖像上，如果正如陸銅說的，是早孕反應，那麼就是說，這肖像對男生是不起作用的。我記起，與王慧群她們在一起的還有兩個男生，他們到現在都沒事發生，似乎從側面印證了陸銅的想法。
但方安琳在紙上畫的肖像怎麼會有這麼大的魔力呢？這顯然脫離了我所掌握的科學知識，我很少相信這種匪夷所思的東西，寧願把它當成巧合，但除了這荒誕的線索，再也找不出其他的原因了。
這個難道也是方安琳玩的魔術？我決定姑且信它一次，也許會陰差陽錯，找出新線索來。
我跑到教室裡，把那二十幾份肖像拿出來反來覆去看了好幾遍，但卻沒有研究出個所以然來。
為什麼有些人看了沒事，有些人卻出現這種劇烈反應？王慧群以前也看到過這些肖像，為啥沒發生什麼，而恰恰是今天不同。
我凝視著肖像，尋找答案。
這畫像與以前的有何不同？
終於，我恍然若悟，是不是我替方安琳畫上了最後兩筆，最終完成了肖像，才使得它完整了？從這種意義上說，是我將它激活了！如果是這樣，那就說明其中一張就是那個神秘人真實的臉。
我的手開始發抖，不知是緊張還是激動。
這個人真實的面貌確實就在我手中的二十三張肖像之中，但到底是哪一張呢？
如果肖像的魔力真的存在，詢問四個發病的女生和其他同學，都將有極大的危險性，後果難以預料。
我不敢再冒險。
這些肖像在學生手裡傳來傳去，每個人只看了其中的兩三張，假定只有王慧群等四位女生看到了神秘人真實面目的這一張肖像，反之就是，其他的女生根本沒看到這張肖像。
只要找出其他女生沒有看到的這張肖像，就可以確定它了。
可現在的問題是，絕對不可以再把這些畫像給學生們看了，如此怎樣才能確定女生們下午看過的畫呢？
我把這些畫像一張一張擺在桌面上，那些凶光暴露的眼睛齊刷刷向我看過來，令我不寒而慄，真想一把撕碎它，再也不要看到這些可怕的眼睛。
一想到這，我的靈感閃現出來：是我添了臉廓和頭髮，才激活了肖像裡的神秘能量(姑且這樣稱呼吧)，我可以刪掉一部分，魔力肯定也會破解。
如果我只畫臉廓和發式的話，跟方安琳畫的五官幾乎沒什麼關聯，讓學生們借此回憶下午看過的肖像，應該不會有什麼問題。
我在白紙上描畫完二十三張臉部輪廓，分別編上號，從一到二十三。
這時天色已暗下來了，我舒了一口氣，焦急地等著晚自習開始。
晚自習開始前，張校醫領著四個女生回到學校，考慮到她們的身體狀況，我讓她們全部回寢室休息，不必參加晚間課了。
從張校醫那裡了解到，醫院檢查的結果一切正常，醫生們也搞不懂為什麼會出現這種情況，會診的結果，一致偏向於神經官能症，是由精神因素和神經功能紊亂引起的。給她們掛了幾瓶營養神經的液體，都完全恢復正常了。
我還問到方安琳的情況，張校醫說她很安靜，學校裡請了一個經驗豐富的老陪護員照顧她，應該沒什麼問題。
這讓我略略感到寬心。
晚自習的第一節課後，我終於收齊了調查問卷，迫不及待地回到辦公室，對結果進行統計。
每個學生都根據自己的印象寫下了曾見過的畫像的編號，我開始寫“正”字對調查卷進行統計，這是中國民間最傳統的計票方法，寫滿一個正字就等於是五票，很容易計算。
我對男生的和女生的答卷分別進行了統計。
隨著結果的慢慢顯現，我的手心在出汗，有些潮濕。
統計結束後，進行最終的排序，好像一部懸念電影漸漸接近高潮，我的心臟開始撲通撲通狂跳。
結果終於出來了，女生這邊的統計，有兩張沒有人看過，分別是馬臉形和倒三角形。
男生這邊的，有三張，是菱形、鴨蛋形和葫蘆形。
看來目標應該鎖定女生的統計結果：馬臉形和倒三角形，這兩張圖片就是王慧群她們四個女生看到的畫像。
可到底是哪一張呢？
窗外又開始淅淅簌簌下起雨，這鬼天氣，真是惹人厭！
我忽然想起，跟王慧群她們在一起看的不是還有兩個男生嗎？兩個男生看的那幾張，跟王慧群看的是一樣的。答案不就在眼前了嗎？
我拍了一下額頭，飛快找出了那兩個男生的調查卷。
在他們的答卷裡，赫然都寫有：1號——倒三角臉。
我終於找出你了！我坐在桌前，目不轉睛地盯著這個倒三角形的男人的臉。
好像在哪兒見過這張臉，有些熟識，在記憶的最深處，但又無論如何想不起來。
在燈下，我第一次跟這個神秘人離得那麼近，雖然他只是我手中的一幅畫像，但我卻覺得他是活的，充滿邪惡的生靈，特別是他的眼睛，面對面看久了，讓人不由自主地害怕。
我開始感到空氣中漸漸產生了一種壓力，莫名其妙的流動壓力，帶著一股惡寒，從四面八方向我擠來，這種感覺越來越強烈，令人毛骨悚然。
“你到底是什麼東西？”我對著畫像喊。
隨著我的喊聲，天空中突然響起了一聲炸雷，同一瞬間，辦公室的日光燈忽明忽暗，發出滋滋的電流振動聲。
光怪陸離的房間裡，那張紙上的人臉似乎真的活過來了，向我嘿嘿冷笑。
我一刻也不想在這裡呆下去了，從辦公室裡奪門而出。
十 失蹤
外面下著暴雨，風很大，間歇有閃電劃過黑漆漆的天空，接踵而至的是震撼人心的雷聲，這是開夏以來最大的一場雨。
我躺在床上，靜靜聽著窗外各種各樣可怕的聲響，第一次感到大自然的強大可怖，那些力量，究竟有哪些是我們人類可以把握的，哪些可能永遠無法把握。
我對靈異現象始終抱以懷疑的態度，雖然小時候，外婆經常給我講一些鬼故事，但我並沒有像別的小孩那樣被嚇倒，我認為在這些故事的背後，總有一些人為的東西在作怪。
成年之後，我也總是以懷疑論的態度去對待各種各樣的所謂神秘事件，但這次不同，整個事件就發生在我身邊，那麼真實，甚至可以說和我有極其密切的聯繫。我應該以什麼樣的態度去對待它？
方安琳曾問我相不相信鬼，我當時一笑了之，現在想起來，難道她當時的意思是：那個威脅她的男人，是一個鬼？！
可這世上真有鬼嗎？鬼到底是什麼東西？
這段時間發生的一連串怪事在我的腦海中沉沉浮浮，我幾乎弄不清楚，哪些事情是真實發生的，哪些是巧合，而哪些可能只是幻覺，這幾個大大的問號在我心中糾纏在一起，令我頭痛欲裂，只想早點睡過去，好忘了這些煩人之事。
迷迷糊糊中，我聽到窗外似乎有女孩的哭聲，斷斷續續，飄飄渺渺的，在風雨聲中聽不大分明。
又是在做夢吧！我想。
我又一次站到了那片靜靜的山坡上，只有我一個人，四周仍然沒有任何聲響，像極了一幅畫，或者說是一張風景照片，雖然有樹有草，卻了無生氣。
我沿著上次走過的小山路走，那條小路在前方蜿蜒，似乎走不到頭。
前方似乎有東西在召喚我，比上次的感覺更強，讓人著魔般地朝著它的方向走。
林子漸漸深了起來，周圍籠罩著陰寒之氣。比上次看得更真切，樹上的每一片葉子都閃著令人眩暈的露珠。
這裡剛下過一場雨吧？
再往前面不遠，我又一次到了那幾間破舊的老木屋前。
破屋靜靜地埋在山林的深處，不知有多少年了？屋角布滿了蛛絲，教人感傷歲月的滄桑。
那個穿白衣的小女孩還會出來嗎？
我走到中間木屋的門口，那扇木門已是千瘡百孔了，好像隨時都會化為灰塵。
“屋裡有人嗎？”我問。
沒有人回答。
猶豫了好一會兒，我終於小心翼翼地推開門。
吱——呀——，門軸轉動的聲音在寂靜的環境中特別響亮。
頭頂上方有白色的灰塵飄下來，迷住了我的眼睛。
我趕緊揉眼睛，好不容易才睜開眼。
屋內黑黑的，光線透過木格子窗透進來，剛好照到屋子中間的一張破八仙桌上，顯出方格光塊。
桌子上擺著一堆祭死人用的冥紙和銀鉑元寶。
這家死了人？
我壯著膽子走進去，看到在那些冥紙的旁邊，還放著一個生了鏽的鐵鉛筆盒，壓在一張白紙上。
我拿起這張紙，看到上面畫了兩個充滿稚氣的大頭娃娃，一男一女，牽著手，死魚般的大眼睛下面用蠟筆涂得紅紅的，像是一攤血，在他們的旁邊，有一個汽車模樣的東西。
這張畫就像那張男人肖像畫似的，說不出的詭異恐怖。
我感覺前面有人在盯著我，抬頭一看，冷不防嚇了一大跳，在墻上幽暗處掛著的，赫然是一對青年夫婦的黑白遺照，遺照上他們一臉肅穆，視點剛好落在我手上，好像早在一邊看著我。
我手中的紙不可抑制地抖動。
此時，一個黑色的人影突然遮蓋了桌子上的窗影光格。
“誰？”我充滿戒備地朝窗戶看去。
是她！是那個白衣小女孩！！她蒼白的臉貼在窗格子上，眼神中充滿對陌生人的敵意。
她看到我，就從窗戶邊跑開了。
“喂！等一等！”我向她喊道，追出門去。
門外空空的，不見半個人影。
我在環視了一圈，卻發現那個小女孩站在老屋的拐角處偷偷看我，一見我發現了她，就跑到屋後去了。
屋後便是那片雜草叢生的茂密的樹林，在樹林裡，隱約可以看到有一間黑乎乎的小屋。我一站到這裡，一種強烈的恐懼就彌漫上心頭，好像一進去就會死掉。
我似乎看到樹林裡有人影在晃動，可腳下像不聽使喚，無論如何不敢跨出一步。
“喂！小姑娘，是你在那兒嗎？”我壯著膽子問。
那個人並沒有回答我。
“我不是壞人，你不要怕！”我朝林子裡喊道。
我看到有人撥開雜草，從密林裡出來了，由於逆著光，看不大清楚。
漸漸的，我看得分明了，從林子裡走出來的不是小姑娘，而是——
那個男人！！是方安琳畫的那個男人！他用那雙充滿邪惡的眼睛盯著我，一步一步向我走來。
我發覺我動不了，像被無形的繩索束縛住了，連指頭都沒法動，我想喊，可喉嚨裡像塞了棉花，直能發出咯咯的聲音。
我絕望地著他走到我的跟前，現在我可以最近距離的看清他的模樣了，甚至看見了他左眼下的那顆小痣。他對我露出殘忍的冷笑，慢慢伸出毛茸茸的大手，朝我的脖子掐來。
我的喉嚨一緊，有一種窒息的感覺，死亡的恐怖感像漫天大網般籠罩了我的心靈。
我是被一陣急促的電話鈴聲驚醒的，坐起身的時候，發現自己像被冷水浸透般，全身濕漉漉的。
剛才我還以為自己真的要死了，從夢魘的壓迫中逃出來，說不出的乏力，但也有一種死裡逃生的輕鬆。
又是那個怪夢！
我瞥了一眼掛鐘，已是子夜一點了，刺耳的電話鈴聲仍在響著。
誰這麼晚了還打電話？我探過身無力地拿起電話筒接聽。
在聽完對方的第一句話時，剛才的懶意早拋到九霄雲外了。
是醫院打過來的，我在幫方安琳辦理入院手續時留下了宿舍備用電話。
“什麼？方安琳失蹤了！”我坐直了身子。
“是的，事情很突然，剛才巡夜的值班醫生發現，我們的值班護士和你們請的那個老太太都昏在病房裡，病人方安琳卻不見了，我們查找了整個醫院，都不見病人的影。”
“怎麼會這樣？門衛呢？他沒看到方安琳出去嗎？”
“他沒看到有人出去，我們估計病人可能是翻墻逃走的，我們希望校方一起配合尋找病人。”
“我馬上就來！”
我心急火燎地向校長匯報了此事，並叫上了隔壁的王老師。
外面雨很大，我們雖然穿著雨衣，但沒走幾步，全身都被淋濕了。
來到校門口不久，校長的車子過來了，他帶了學生處的林處長。
“要是方安琳出了什麼事，學校該怎麼交代？”關上車門，校長嚴肅地說。
車子在暴雨夜的鄉路上向靈岩鎮衛生院狂奔，雨刷左右來回有節律地擺動，兩條雪白的燈光筆直地打在前方，燈光所及處，雨水呈現銀色。除了那片光圈外，四周一片黑暗，間或的雷電才會在剎那間照亮天地，現出地面上各式各樣可怖的形影。
我努力看著路的兩旁，希望能看到從醫院出逃的方安琳，但除了車前高濺的水花、銀色閃亮的大雨和不斷向後倒退的護路樹，剩下的，便是黑暗，黑暗，無邊的黑暗。
進入鎮內的時候，風雨似乎小了很多，街上只有我們一輛車子，引擎的聲響和車輪在濕地上行進的磨擦聲，竟然讓我出現像在一條幽長的隧道裡飛行的幻覺，一種孤獨感涌上心頭。
轉過幾條街，遠遠就看到醫院門口有四五個人打著傘站著，見到我們的車子，便迎了上來。
車子在醫院外停下，下了車，互相簡要地介紹了一下，就轉入了正題。
“病人還是沒找到，不過值班護士和那個陪護人已醒了，但神志還有些模糊，好像受了極大的驚嚇，問不出什麼線索。我們剛才已經向派出所報了警，請他們協助。”衛生院的陳院長說。
“事情的經過是怎樣的？”校長問。
“呃，事情的發生很突然，事前似乎沒有一點跡象。方安琳所在的病區今晚是由內二的紀燕護士當班，晚上10點鐘的時候，值班的張醫生來巡房，一切正常，紀燕還說405病房那個要自殺的小姑娘現在已睡得很熟了，估計沒什麼大問題。張醫生特地去她的房間看了一下，陪護的大媽還沒睡，跟他聊了幾句。
巡房結束後，張醫生回到醫生值班室。在大約午夜十二點半時，醫生值班室的急救呼叫器響了一下，只是很短的一下，但顯示屏上已報出405的字樣，他趕緊跑去405病房，經過護理站時，發現紀燕護士已不在，還看到走廊的地面上有幾點血跡。”
“血跡？”我吃了一椋。
“是的，張醫生意識到可能出事了，趕緊到405病房，發現病房的門大開著，裡面亮著燈，但日光燈好像出了故障，閃爍個不停，紀燕護士和陪護的大媽都昏在病床邊，被子掉在地上，卻不見了病人，他立刻就向我們報告了此事。
我們趕到時，紀燕護士和大媽都還沒醒，我們立刻對她們進行了搶救，一邊派人在醫院裡四處搜索，結果一無所獲。
門衛值班的老徐說根本沒看到什麼人出去過，不過在12點25分時，他看到405病房的燈亮了起來，原本以為是病人上廁所之類很正常的事，但燈閃爍個不停，不一會兒，張醫生打電話下來說出事了，要他把好醫院大門，別讓病人出去。
我們隨即對院內進行了搜索，後來在醫院的東墻外發現了估計是病人的一隻鞋子。”
我們跟著他來到東墻，一隻藍色帆布運動鞋仍扔在墻角，在雨中被污泥弄得髒兮兮的。
“這隻鞋子確實是方安琳的，我送她來醫院時，她就穿這雙鞋。”我對校長說。
醫院的圍墻足足有一丈多高，在雨裡又濕又滑，旁邊沒有任何借力的地方，方安琳這個弱女孩怎樣才爬過來的？我抬頭望著墻頭髮呆。
“快！發動校內所有的教職員工，立刻參加尋找方安琳的工作。”校長命令林處長。
這時候，派出所的民警也趕到了，他們正在聽取陳院長對情況的介紹。
“我想去405病房看看。”我對校長說。
“一個小姑娘，這樣的夜裡，要是有個三長兩短可不得了。”門衛老徐突然開口說話，我的心裡咯登一下，籠罩上不祥的陰影，但願他的話不要一語成讖。
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#2
十一 敗墻
405病房的房門開著，日光燈並沒在閃亮，一切都好像很正常，只不過房間裡有些亂，一張凳子翻倒在地上，方安琳的被單掉在床前。
這裡到底發生過什麼事？我望著空空的病床，皺起了眉頭，那兒似乎還留著方安琳的身影。
我突然莫名其妙地感覺床底下似乎有東西藏著，產生了一個奇怪的想法：也許方安琳根本沒逃走，躲到了床下也說不定。
我一點一點彎下身，去張望黑暗的床底。
床下空無一物。
“你在幹什麼？”背後突然響起一句女聲，嚇了我一跳，回頭看，原來是接替紀燕上晚班的護士，正充滿戒備地看著我。
“哦，我是方安琳的老師，姓李。”我把教師證給她看。
“唔，原來是李老師，晚上的事真是嚇死我們了。”
“那個紀燕護士和陪護大媽現在沒事了吧？”我問。
“這個，我不太清楚，院長剛剛通知我來接紀燕的班，不過我知道她們在樓下急救病房治療，聽說已經醒過來了，咳，今晚怎麼會發生這樣可怕的事？”她望瞭望病房，流露出膽怯的神情。
說實話，衛生院裡收治的病人並不多，整個樓層空空盪蕩的，沒幾間病房有病人住，晚上的時候，更顯陰森，就算我這個大男人也有點害怕，更何況這些小姑娘了。
“那個女孩子有什麼想不開呢？”護士搖了搖頭，整理房間裡的東西。
我環顧四周，總覺得這房間裡有什麼地方不對勁。
晚上病房的墻壁好像特別的白，白得有些刺眼，白得讓人發怵。
突然，我發現在病床對面的墻壁上似乎有一個水影子，極淡極淡，幾乎看不出來。
這是什麼？
我走過去，盯著這個水影看，它似乎是從墻壁裡自然滲出來的，有些潮濕，有些粘糊。像是一張地圖，又像……
漸漸的，我發現水影的形狀有些熟悉。
當我終於看明白時，只覺得頸背陣陣發冷。
是人臉！那個男人的臉！雖然看不大分明，但我的第一感覺告訴我，那正是方安琳所畫的臉譜。
正當我頭皮發麻時，護士突如其來的一聲驚叫幾乎把我嚇得魂飛魄散。
“血！血！好多的血！”她聲音發顫地指著剛翻到床上的被單說。
白被單內面上果然染了一片殷紅的鮮血，觸目驚心。我想起張醫生曾說見到地上的血跡，難不成，方安琳真的出了什麼意外？
由於事態越來越嚴重，我們叫來了警察來處理現場，病房四樓很快被封鎖了。我在護士站臨時做了筆錄，把我所知的情況如實地向警方反映，但我略過了一些連自己都不敢相信的細節。我知道，這些說不清道不明的東西，是無法坦言的，因為警方會認為這是無稽之談或有意編造，而對真實的話產生懷疑。
離開四樓的時候，我發現護士站旁邊的地板上果然有幾滴暗紫的血跡。
院長告訴我們，紀燕護士和陪護大媽剛才醒了。我們便折回到一樓的急救病房，門口有幾個醫生和民警在說話。
醫生提醒我們現在她們的情緒很不穩定，特別是那個大媽，像是得了失憶症，病情很嚴重，所以只能讓我們進一個人到病房，校長便讓我進去。
病房裡已經有個民警在做筆錄。
紀燕半躺在病床上，縮著腿，從她警戒的姿式可以看出其內心的恐懼。她並不如我原先想象的，是個瘦弱的小姑娘，而是個三十歲左右的婦女，皮膚黝黑，身材高大。
“那麼說，晚上10點鐘，你最後一次查房，還沒有任何可疑的跡象？”那個警察繼續問道。
紀燕點了點頭，眼神木然。
“你是什麼時候發現405病房的情況不對的？請仔細回憶一下。”
紀燕想了想，好像記起了一些東西，慢慢說道：“大約十二點半左右時，我去上洗手間，看到405病房還亮著燈，當時，就想著是不是病人也去上廁所，所以並沒在意。但奇怪的是，燈突然閃爍起來，房間裡好像還有無數的人影在閃動，我意識到可能出事了，就趕緊跑過去。發現……發現……”
紀燕像受到了某種抑制，說不下去了。
“發現什麼？”警官問。
紀燕的表情變得有些難看，好像很痛苦的樣子。這種表情我在方安琳的臉上早看到過，接下去，方安琳會發狂，難道紀燕她也會……
“男人，一個男人……我看到了……”紀燕的眼睛直勾勾地盯著前面。
“男人？”警察警覺起來，停下了手中的筆，專注地看著紀燕。
紀燕的眼中透出恐懼，她的手慢慢往上舉，朝我指來。
“他！”紀燕指著我說。
警察以一種凌厲的目光向我射來。
我？！怎麼可能？我被弄得心裡毛毛的。
“他……他從……墻裡出來了！”紀燕顫抖著說。
我們才發現，紀燕所指的並不是我，而是我身後的白墻。
“從墻裡出來？”警察懷疑自己聽錯了。
“出來了！出來了！他出來了！”紀燕突然尖叫起來，用手抓住了自己的頭髮，可房間裡並無異常。我早已料到紀燕的發狂，趕緊叫門口的醫生。
與此同時，在隔壁病床一聲不吭神情木然的陪護大媽也突然變得燥狂起來。
問話就這樣中斷了，我們從病房出來，醫生和警方普遍認為是紀燕受到了強烈的刺激，以至於神志不清，唯有我相信紀燕說的是真的。
那個男人終於出現了！！我在405病房看到的那個水印似乎從另一個角度證實了紀燕的說法。
但他為什麼會從墻中出來？另一個證人就是陪護大媽，她可能親眼目睹了全過程，但現在她比紀燕更難開口，紀燕起碼可以說話，可這個大媽像變成了痴呆，不再說一句話了。
眼前最重要的是尋找方安琳，如果那個男人真的存在，就說明她現在正處於極度的危險之中。
我的眼前閃動著那個男人追殺方安琳的情景，不禁毛骨悚然。也許，那個男人根本就不是人！
這樣的雨夜，方安琳會跑向何處？
我們開始分頭尋找方安琳。
我和另外兩位老師負責尋找靈岩山麓，幾乎是進行了地毯式的搜尋，但方安琳就像憑空消失了，那個神秘男人更不見蹤影。
各路的消息不斷匯總過來：尋找均無結果。
經過一夜努力，全身早已濕透，不知是汗水還是雨水。望著地平線慢慢透出的魚肚白，一夜的辛苦和希望眼看化為泡影。我無奈地蹲坐在一塊突兀的山岩上，點燃一根煙發呆。
新的一天已經來到，方安琳，你在哪裡？
“老師！”我聽到背後有人在叫我。
方安琳！我興奮地回過頭，一股陰寒的怪風憑空刮起，迷住了我的眼睛，風過後，眼前卻空無一物。
“剛才你們有沒有聽到方安琳的叫聲？”我問另外兩個老師。
他們搖了搖頭，並勸我好好休息一下，說是太累的緣故，以至產生了幻聽。
我忽然想起昨天晚上入睡時，仿佛聽到窗外有女孩的哭聲，當時以為也是幻覺，現在回想起來，難道是真的，是方安琳的哭聲？
她回學校了？但我們在校園裡搜尋了好幾遍，毫無蹤影，她又會在哪兒？
“我有感覺，方安琳一定在學校裡！”我在岩石上擰掉煙頭，站起來說。
天色漸漸發亮，但凌晨的校園仍是暗乎乎的，由於昨晚下過大雨，整個靈岩中學都籠罩著一層濕氣，在微弱的晨光中有些發藍。
我們對校園的每個角落再次搜尋一遍，但希望又落空了。
難道，方安琳真的沒在學校？
不行，不能就這樣放棄。我有種強烈的感覺，方安琳就在不遠的某處，等著我們去救她。
像有人在冥冥中指引我，我獨自朝校園靠山的那片詭異的樹林走去。
很少有人進入樹林的深處，由於少有人為的破壞，林子的草木很茂密。越往裡，樹木間的雜草就越多，需要用手分開荊棘和藤蔓，才能往前走。
到處是霧氣，樹木沉浸在霧中，像一個個默立的人影，我覺得那些樹似乎有靈魂，長著眼睛，在暗處注視著你。
在這個樹林裡，有一種被壓迫的感覺，這讓我想起了怪夢裡那個樹林，也給人以相似的感覺，恐懼之心油然而生。
萬一，從裡面走出的是那個男人……
樹林的盡頭，就是那座流傳鬧鬼的敗墻，雖然這個傳說流行了幾十年，但絕少有人親眼見過，有些大膽的學生曾嘗試接近，但往往沒到半路就嚇得跑了回來。
儘管我不相信真會鬧鬼，但這兒的氣氛還是令人害怕。猶豫了好一陣子，終於鼓起勇氣往裡走。不一會兒，在密密的樹木間隱隱約約看到了那座神秘的敗墻，它在霧氣中忽隱忽現，不可捉摸。再往近，才看清它的真相，這敗墻起碼有一半已傾塌了，另一半也仿佛芨芨可危，破碎的磚頭上面長滿了綠苔和野藤，有許多螞蝗、蜈蚣和地蟲在上面蠕動，到處是閃亮的沾液痕跡，說不出的噁心，
我走到了敗墻的跟前。
很失望，方安琳並不在。
這老墻散髮著一種強烈的腐臭味，令人作嘔。既然方安琳沒在這裡，我便不想再在這兒呆一分鐘，轉過身就走。
“救救我！老師。”
就在此時，我聽到方安琳在背後叫我。
猛一回頭，赫然看到方安琳站在敗墻前，臉色慘白，但可怕的是，她竟是懸在半空中的，像個飄蕩的鬼魂。
“方安琳！”我激動地喊。
但沒等我跨出幾步，她的身體就變得透明，最後與霧氣溶合在一起，消失了。
眼前的仍是滑溜溜的敗墻。
這是怎麼回事？又是我思慮過度，花了眼？
正困惑間，敗墻突然發出一陣怪聲，接著嘩啦一聲，整堵墻在我面前頹然傾倒。
墻垣的背後，露出一隻沾滿了污泥的人腳，。
我克制住自己的恐懼，慢慢走過去。
一個人形展現在我面前。
“方安琳？！”
這次，我終於看到了方安琳，雖然這個人俯臥在地上，被泥濘和雨水弄得一塌糊塗，但我一眼就認了出來，她就是方安琳。
可是方安琳對我的喊聲毫無反應，一動不動地躺著，像死了一樣。
“方安琳！方安琳！”
這是我最怕見到的結果，我慌亂地扶起她，叫她的名字。
她的牙關緊閉，臉色發青，甚至連呼吸都沒有了。
我抱起她，向樹林外衝去。
十二 治療
“醫生，方安琳沒事吧？”
“總算度過危險期了，但還需住院觀察一段時間。”醫生走出搶救室，取下口罩說。
“真是太謝謝你了。”我們為方安琳感到高興。找到方安琳後，鎮衛生院派出救護車及時把她送到了靈江市市立醫院。
“不過這女孩失血很多，需要輸血。”
“輸血？她受到傷害了嗎？”
“不，除了一些擦傷，她並沒有嚴重的外傷，更多的似乎來自心理的壓力。”
“那麼，她……”
“哦，是她來初潮了，而且量多得驚人，這女孩本來就有貧血。”
“月經初潮？”這個可完全出乎我們的意料。
醫生點點頭，問我：“你是他家屬？”
“不，我是她的班主任，她只有一個瞎眼奶奶。”
“這女孩受了極大的精神刺激，你們要注意。”
醫生交待了一些事項，走過後，護士把方安琳從搶救室推到了病房。
方安琳仍在昏睡中，但看到她確實沒受到傷害，我心裡的一塊石頭落了地。
走出市立醫院的大門，我昏昏欲睡，一夜的疲勞似乎在一瞬間釋放出來，幾乎讓我站立不穩。
我向一起過來的學校領導請了假，準備去市立醫院鄰旁——陸銅的行為科學研究所小憩一會。
沒想到我一進陸銅的辦公室，他就迎上來興奮地跟我說：“李異，你來得正好，我發現了一個重大的秘密！”
“什麼東西能讓陸大教授如此激動？”我打了個呵欠說。
“是關於方安琳的。”
“方安琳？”我的睡意去了一半。
“是的，我通過計算機分析了方安琳與那張臉譜的五官，發現兩者竟然隱含著很大的相似度。”
“不，不可能吧？”我無論如何都無法把這兩張天差地遠的人臉聯繫在一起。
“你來看吧！”他拉著我在電腦前坐下，運行臉譜分析軟件。
很快，方安琳的頭像被調到了屏幕上，這是她學生檔案裡的標準照，陸銅離開靈岩中學時向學校調借的。
照片上，方安琳一臉的憂鬱，沒有一絲笑容。
隨著陸銅在鍵盤上嗶嗶啪啪操作，方安琳的臉譜被勾畫成綠色的三維線條，並有數據不斷在屏幕的右邊報出。
我不懂這些高科技，只是看著方安琳的臉正迅速被這些線條和色塊替換，最後，她的臉完全隱在了下面。
陸銅又調用了那個男人的臉譜，經同樣一番處理後，兩張由線條和色塊構成的臉譜一左一右並排顯示在屏幕上。
“OK！”陸銅一敲迴車鍵，兩張圖案向中間移過來，重疊在一起，電腦上的數據不斷變換。
我並沒有看出個所以然來。
陸銅指著屏幕上的數據說：“你看，這兩張臉譜的遺傳形態相似度達到了68.3%，也就是說，從遺傳學的角度，這兩個人有一定的血緣關係。”
“怎麼可能呢？方安琳是個清秀的小姑娘，那個男人的形象那麼凶惡殘暴，一個在天，一個在地，弄錯了！你一定是弄錯了。”我不可思議地搖頭。
“數據能說明一切，這個軟件是為專門分析臉譜的遺傳相似度而開發的，它對性別、年齡和後天形成的一些氣質都進行了有效的篩選。由於存在這些因素的關係，兩個有血緣關係的人臉初看可能完全不同，但遺傳基因卻把兩個人共同的特徵刻畫在了面部形態的深層，經過分析，可以把這些肉眼難以發現的相似性發掘出來。”
“就像DNA鑒定一樣？”
“不一樣，如果是DNA鑒定，就可以正式確定這個男人與方安琳的血緣關係了，可我們連他的一根頭髮都找不到，又拿什麼鑒定？這個只是說明了一些問題，可以給我們線索參考。”
“唔，這麼說，方安琳與他有親戚關係？”
“可以這樣認為。”
“方安琳自幼父母雙亡，我們都知道她只有一個瞎眼的奶奶，卻從沒聽過她有其他親戚。”
“不管怎麼樣，現在我們終於有調查的線索了。”陸銅推了推眼鏡說。
我把昨晚方安琳的失蹤事件告訴了陸銅。
陸銅靠在椅背上，陷入了沉思。
“你對這件事有何看法？”良久，陸銅說。
“現在，我不得不承認，這是一個無法解釋的事件。”我的雙手在膝上緊握在一起，“那個男人為什麼會從墻裡出來？還有，我在敗墻前見到的方安琳是怎麼回事？”
“現在還不能下結論！萬物皆有緣起。從科學的態度講，我並不排斥這些未解的現象，我是指，現在暫時難以解釋的，不等於永遠無法解釋。”
“會是鬼魂嗎？”我真的有些相信鬼魂之說了。
陸銅笑了起來：“鬼魂？這要看鬼魂的定義是什麼，傳統意義上的鬼魂是指人死後脫離肉體獨立存在的靈魂，可你剛才說，在敗墻前見過方安琳的形象，可方安琳並沒有死啊！顯然這個假設不成立。”
“我覺得是這個幻象指引我救了方安琳，當時，我確實已經準備離開了。”
“那麼，她會不會正是方安琳呢？你不要忘了她的小聰明。”
“不可能，當時我發現方安琳的時候，她已經在敗墻後不省人事了，不可能再來玩花樣捉弄我，而且，我覺得她也無這個必要。”
“或者，是別的什麼東西藉助了方安琳的形象。”
我猛然想起那晚在教室裡見到走廊上的方安琳，後來她予以了否認。如果陸銅的幻覺解釋不成立，就是說，那晚我確確實實看到了這個人，而她竟然不是方安琳，她會是誰？她會是誰？
按此推理，那晚在寢室墻上出現的影像，也可能不是方安琳，而是一直有個不可名狀的東西在冒充她？還有那輛公車上的女人到底與方安琳是什麼關係？那個總是纏繞著我的怪夢又到底要向我提示什麼？到底哪一個是真的方安琳？還有，王慧群她們的怪病真的是因為看了那個男人的完整肖像？
我的額上開始冒冷汗，這些問題讓我非常不安。不經意間，我突然發現計算機屏幕上的人臉正在蠢蠢而動，仿佛要從這些線條間破網而出，而我竟然從不斷擴大的線條縫隙間看到了一隻眼珠，它閃著精光，活靈活現的，好像要對我說話，不知是方安琳的還是那個男人的，因為它們完全重疊了，分不清彼此。
“不！他要出來了！！”我恐懼地喊道。
“喂！你怎麼了？”陸銅說，繼續運動著鼠標，那些線條一條條消隱，一點點露出了方安琳的照片。
原來剛才是陸銅這小子在操作電腦，差點沒把我嚇死，我抒了一口氣，為自己的神經質感哭笑不得。
“看來，要找到事情的真相，除了方安琳本人提供線索外，還得到她家裡走一趟，也許可以發現什麼。”陸銅說。
我早有去家訪的計劃，看來必須提前了。
“那個男人還會來的，你們要注意安全。”陸銅說，“方安琳的傷好後，把她帶到研究所裡，我們給她做心理治療，說不定會幫到她。”
我靠在辦公室的沙發上小睡了一會，醒來時已近中午，陸銅約我吃了中飯，一起去市立醫院看望方安琳。
路上，我跟陸銅又談起四個女生的怪病和那個男人的肖像。
“你知不知道心理學當中有一個邊緣學科，叫做超心理學。”陸銅說。
“超心理學？”
“它研究人類生活中發生的超常規而又不能用科學進行解釋的一些精神現象，又叫做心靈學，我國則常稱為人體特異功能研究，但現實上，很多嚴肅的學者都稱之為偽心理學，說白了，就是說它是一種偽科學。”
“你的觀點呢？”
“我沒有接觸過，按超心理學的說法，人的力量在一定的條件下會超常發揮，這種力量集中在思維力，也就是他們所稱的念力上，就會產生超感官知覺或心靈致動等不可思議的現象，我對這種看法持懷疑態度。但我相信，在精神的強烈動力下，可能會出現一些生理上的奇跡，比如一個母親見到自己的兒子壓在汽車下，情急之中可能會把幾噸重的汽車抬起來，這在平時是難以想象的。”
“那麼你對臉譜事件怎麼看？”
陸銅思索了一會，說：“現在還很難下結論，不過用超心理學的假設理論解釋，就會容易地多。”
“那麼你就假設一下吧，也許有新的線索也說不定。”
“我一直有個奇怪的感覺，四個女生的反應跟早孕有關，也許這是我的超感官知覺吧！”陸銅笑著說。
“可能你說的有點對，我在調查中，似乎證實了這種說法，這種現象好像只發生在看過完整肖像的女生身上，可為什麼這幅畫有這種邪惡的力量？”
“因為它承載了某種信息，根據你說的，那幅畫在沒有添上臉廓之前，是沒有效力的，只有完整後，才對女生產生了作用。我們應該想一想，這幅畫是誰畫的？”
“方安琳！”我脫口而出。
“對，也就是說，這個形象是從方安琳腦中的影像複製下來的，在她畫這個男人的五官之時，已經把信息，或者說我們不知道的某種能量用念力注入了畫中，但由於沒畫臉廓，這種能量並沒有被激發出來，直到你替她完成，形成完整的臉譜，注入畫中的能量才被釋放出來。”
“可這跟四個女生有什麼關係？”
“關鍵就在這兒，就在這四個女生身上，無意中透露了玄機。”
“哦？”
“我仔細分析過她們的癥狀，發現她們的癥狀很像一個對早孕反應半知半解的少女的認知。”
“我不懂你的意思。”我搖了搖頭。
“我是說，她們的反應，不是真的早孕反應，而是受到了某個人的控制，而這個人，本身對早孕反應的癥狀一知半解，所以就會出現一些常識上的錯誤，比如強烈的腹痛，就像一個無知少女對懷孕反應的猜想。”
“受到控制？是誰在控制她們？”
“方安琳。”
我停下腳步，看著陸銅。
“不要用這樣的眼光看我，我沒說錯，這個人是方安琳，但並不是說她有意為之，而是她潛意識裡一直存在的焦慮所致，這個焦慮就是擔心自己懷孕。”
“擔心懷孕？”
“不錯，如果我猜得沒錯的話，這個男人肯定對她進行過性侵犯。她在畫肖像的時候，不知不覺把這種焦慮和恐怖一起注入了筆下，所以，當其他女生看到這幅畫時，就會被方安琳強烈的焦慮念力所感染，從而反應出她一直所擔心的懷孕癥狀。”
“可你說過，這個男人很可能是她的親戚。”
“這個就難說了，因為事情遠比我們想象的複雜得多。還有，你說方安琳來月經初潮了，也就是說，性的本能已在她體內萌動，這個時候，女孩子面對自己身體最大的變化，無所適從，會帶來巨大的焦慮和恐懼。”
“怪不得方安琳最近的情緒很不穩定。”
“但李異，現在我不得不承認，她是個很不一般的女孩。”
“然道方安琳真有特異功能？”
“就算有，也是她自身難以控制的。”陸銅說，微微一笑，“這似乎打破了我的科學觀。”
探視病人的時間已到，我們隨著一大群病人家屬一起擁向電梯，
電梯裡一下子擠入近十人，很悶，每個人的臉上都顯得焦躁不安。
方安琳的病房在八樓，我們進到她房間的時候，她正掛完吊針，一個護士在她旁邊整理醫療器具。
“李老師？”她看到我，想坐起來，我示意她躺著。
“安琳，好些了吧？”我們在她旁邊的空病床上坐下。
方安琳點了點頭，說：“有點頭痛。”
“有老師在，你不用怕的。”
“老師，剛才有個警察來調查我，可我想不起來我昨晚究竟做了些什麼？”
“你想不起來？”
“是的，我只記得有很恐怖的東西，但具體是什麼事情，無論如何也記不起來了。我聽別人說，是你救我回來的，真謝謝你。”方安琳淡淡地一笑。
“只要你沒事就好，你知道嗎？昨晚老師們不知有多擔心你。”
方安琳輕輕閉上眼睛，又輕輕睜開，我看到她的眼角流下了淚。
“哦，對了，這位是市行為科學研究所的陸銅叔叔，以後他會給你做心理輔導。”我把陸銅介紹給她。
“你好，陸叔叔。”方安琳有禮貌地對他微笑。但很快，她的眼神又憂鬱起來。
“安琳，你是個勇敢的孩子。”陸銅鼓勵她。
“陸叔叔，你相信有鬼嗎？”方安琳突然問陸銅，上次她也是這樣問我。
陸銅笑了笑說：“我不信鬼，我相信，所有的鬼魂都只是人心的扭曲反映，鬼的一切變化都只是你心靈深處的變化而已，是虛幻的，所以，只要你勇敢地面對自身，克服心中的恐懼，鬼也將不復存在。”
“你們看不到的，所以也不會理解，我知道我的歸宿。”方安琳沉默了一會，繼續說道，“七歲那年，一天午睡時，我看到爸爸媽媽的鬼魂從他們身上爬起來，走出房間，結果兩天后，他們就死了。”
我看了看陸銅，他正抿著嘴聽方安琳說話。
“小時候，你是不是經常擔心你的爸爸媽媽會出事？這是每個小孩子都曾有的心理，怕被拋棄和害怕親人死亡的心理，當這種擔心形成強烈的焦慮時，就可能會以幻視的形式表現出來。”陸銅緩聲對方安琳說，“因為你是在爸爸媽媽死去前幾天看到了所謂的鬼魂，但這時你的爸媽並沒有死去，那麼，你看到的就不是他們真正的魂靈，你爸媽的意外去世只是一個巧合。安琳，你是個很敏感的女孩，因此容易使這種情緒誤導。”
這跟我在敗墻外見到方安琳幻象的情景很類似，陸銅又以簡單的幻覺理論來解釋，我想只是為了安慰方安琳罷了。
“老師，我有一個秘密，一直不敢告訴你。”方安琳對我說。
“你說吧，我一定會幫你。”
“你記不記得，第一次作文課時，我在本子上畫眼睛的事？”
“記得，上次在辦公室，我還特地叫你來解釋這事。”
“當時我只是任性，沒有跟你說真話。事實上，我的腦海里一直出現這些影像，起先只是模模糊糊的眼睛，它們出現在我的夢裡，墻壁的空白處，書本間，鏡子裡，甚至飯盒中，它們無處不在，纏著我，逼得我快發瘋。後來，漸漸地，形象越來越鮮明，越來越具體，栩栩如生，很熟悉的臉，可我卻怎麼也想不起來他到底是誰，所以只有瘋狂地畫下他，以使自己努力回憶起來。前幾天，在夢裡第一次出現了他的完整形象，他對著我說髒話，然後要殺我，我好害怕！我知道他不是幻象，他是存在的，老師，他為什麼要害我？我從來不認識他的。”方安琳說著，掩面抽泣起來。
“你是在夢中見到了他的完整形象？”陸銅問。
“是的，我夢見他要殺我，我拼命地逃，可記不清到底在哪裡，我又是怎麼逃出來的。他還好像一直在控制我，只要我想對別人說起這事，思維就會停止，接著頭痛欲裂。可現在他好像突然走了，今天，是我最輕鬆的一天。”方安琳笑了，雖然眼角還掛著淚，但她笑得很開心，我第一次看見她如此燦爛的笑容。
這時，我腰間的手機響了，是從學校的公用電話打過來的。
我按下接聽鍵，手機裡響起王慧群的聲音。
“老師，安琳沒事了吧？”
“哦，她很好，沒什麼大礙。”我朝方安琳笑了笑，示意同學們其實都很關心她。
“老師，我們……我們有一件事想跟你說。”王慧群說。
“什麼事？”
“關於一個奇怪的夢！”
奇怪的夢？我警覺起來，不想在方安琳面前討論這個話題，便走出病房，來到了走廊上。
“你說吧！”我繼續跟王慧群說。
“昨晚，我們做了一個很可怕的夢。”
“你們？”
“是，就是我跟李燕她們，四個人做了一個相同的夢，我們好害怕！”
“是什麼夢？”
“我們夢見了山裡面的一座破房子，黑乎乎的，沒有一個人，也沒有一點聲音……”
“房子的後面，有一個陰森森的樹林，裡面有一間看不大清楚的小屋，對不對？”
電話那頭沉默了一下，顯然是王慧群驚諤得說不出話了。
“老……老師，你怎麼會知道？然道你也……”
“不錯，我也夢到了！那間屋子似乎有種邪氣，叫人不敢跨出腳去。對了，你們有沒有看到一個穿白衣服的小姑娘？”
“有，她一看到我就跑了，我看不清她的臉，好像她的臉上有一層霧，為什麼會這樣？老師，這個夢到底是怎麼回事？”
“你們不用怕，這只是個夢，我們要勇敢去面對，老師和你們在一起。我會盡快調查出原因的。”我說。
“有老師在，我們就不怎麼怕了！”
我笑了一下，囑咐王慧群她們一定要注意安全，有事立刻向學校報告。
掛斷手機後，我回到病房，陸銅正跟方安琳說著話。
我們繼續聊了半個小時，方安琳沒有像以前那樣易於激動，顯得很平和，我覺得她的內心深處還是跟一般的女孩子並無二致，同樣對這個世界充滿好奇心。
她已經答應病好後好好配合陸銅的心理治療，經過陸銅的一番勸導，似乎她的心情開朗了許多。
由於方安琳還處在監護病房，探視的時間相對較短，不久，護士便來催促我們離開。
“從目前的情況看來，方安琳的狀態還是比較穩定的。”我們走出病房大樓，陸銅對我說。
“為什麼方安琳又突然恢復正常了？似乎擺脫了那個男人的控制。”我有點困惑。
“可能是藥物的抑製作用。”陸銅說。
“哦？”
“你在接手機的時候，我查了方安琳的用藥，其中有鎮靜和抗焦慮作用的苯二氮卓類藥物，我想是藥物使她的思維狀態發生了變化。”
“可前幾天她也注射過鎮靜劑藥物，為什麼卻出了事？”
“因為前幾天注射的是快速鎮靜劑，接近於麻醉劑，這類藥物效力來得快，去得也快。如果我猜得沒錯，等方安琳藥力一過，他仍然會出現。這從另一方面給了我們啟示，所有的一切也許都來自方安琳本身。”
“什麼？你是說這一切都是方安琳製造的？”
“只是猜想，從現有的跡象看，有這種可能性，方安琳可能患有一種罕見的精神分裂症及擁有強大的特異功能，但她的念力無法被自己控制。關鍵是要找出發病的根源，這樣才可以對症治療。”
“那我們得趕緊行動，搶在他出現前找出根源。”
“我會跟方安琳的主治醫師聯繫，密切注意她的精神狀態，可以給予低量持續的用藥，暫時抑制住她的念力，你趕緊去她家一趟，我想會有所收穫的。”
十三 家訪
離開靈江市區，已是下午一點多。城市的空氣依然潮濕，天空中有大朵的積雲，陽光從雲間照射下來，在半空中形成幾道巨大的光幕，蔚為壯觀，引得許多路人駐足觀看。
我們的巴士慢慢從城市的高樓大廈間駛出，就像出了一個水泥叢林，看到綠油油的田野漸漸展現在眼前，鬱悶的心情頓時輕鬆了許多。
人類是地球文明的創造者，但面對自身，卻又有那麼多的無奈，有時候，人在自身面前，會顯得如此渺小，我們到底認識了自己多少？
我望著前方連綿起伏的山巒，思緒萬千。
這班車的終點站是靈谷鄉，方安琳的家就在隸屬此鄉的白歧村，那是個偏僻的小山村。我必須趕在回城的末班車之前完成對她的家訪。
車子駛了近一個小時，在山中又盤蜒了近一個小時，到達靈谷鄉，徒步又走了半個小時，終於到達了白歧村。
方安琳的瞎眼奶奶在村裡小有名氣，所以毫不費力便打聽到她家的住處，在這個村裡，村民們都叫她“瞎眼靈姑”。
她家就位於後山的山腰，是兩間二層樓的水泥建築，這在小山村裡算是個像模像樣的富戶了。
我沿著村民們指點的山路走，山路的兩旁種滿了有著寬大葉子的枇杷樹，不知從哪裡傳來蜜蜂的嗡嗡聲，仿佛到處都是，但我卻看不到一隻蜜蜂。
山野間，有人在唱著奇怪的山歌，只聽到斷斷續續的調子，卻聽不大分明歌詞，這讓我有一種恍若隔世的感覺。
走了一陣，枇杷樹已不像剛才那樣密集了，但耳旁仍響著蜜蜂的嗡嗡聲，我注意看，才發現有密密麻麻的蜜蜂簇擁在一朵朵白色枇杷花間，讓人無來由地起雞皮疙瘩。
正在這時，我發現斜上方的林間似乎有人站著，一動不動，好像是個女的，穿著一件破舊的白襯衫，襯衫的下擺隨風飄蕩。
這襯衫我似乎見過，是方安琳！我見過方安琳穿著相同的襯衫！一想到她，我的頭皮陣陣發麻。我慢慢走過去，可那個人仍一動不動，隱在林間，襯衫的白色與暗綠的枇杷樹形成鮮明的色彩對比，越發顯得詭秘。
“誰？誰在那裡？”我對著那個人喊。
沒見回答。
轉過幾棵枇杷樹，現在，能夠看清楚“那個人”的全貌了。
那竟是個稻草人！穿著白襯衫的稻草人，隨著山風微微搖擺。在這個地方出現這種稻草人，實在出乎我的意料。
雖然只是虛驚一場，但隨風搖擺的稻草人，嗡嗡響的蜂群，墨綠的枇杷葉，樹枝間沾滿水珠的蜘蛛網，這山間的一切組合，竟仿佛莫名其妙地使我身陷邪惡的境地，我趕緊跑回到正路上。
轉了一個山彎，我看到了方安琳的家，那是新造的兩幢白樓，很是特別。
我走近小樓，三個悲悲戚戚的婦女正從裡面出來，她們肯定是剛死了親人，找靈姑招魂的主顧吧？看打扮竟還像是城裡人。
我進去，看到外屋裡擺著幾張古舊的木椅子和一張方桌，與新房子有些不協調，一個乾癟如骨的老太太坐在靠內的木椅上收拾什麼，見門口有動靜，便正襟危坐。
“你好，你是方安琳的奶奶吧！我是她的班主任，姓李。”我自我介紹說。
老太太朝我這邊看來，說是看，還不如說只是把臉朝向我，她沒有瞳孔的眼白著實嚇了我一跳。
“請坐。”她的嗓音乾乾的，好像被汲走了水分。
“阿婆，我今天是專程為你孫女方安琳的事來的。”我在桌子的另一旁坐下。
“村裡的王二叔已跟我說了，女娃子沒事了嗎？”瞎眼老太有些擔憂地問。
“沒大礙，現在正在醫院接受治療。”
“唔！沒事就好，女娃子有什麼好想不開的？她父母去了後，我辛辛苦苦，好不容易把她拉扯大，這些年還有什麼對不住她？”瞎眼老太嘆了一口氣。
“阿婆，這不能怪你，方安琳是受了來自外界的強大壓力，我來就是想了解一下她以前的生活情況。”
瞎眼老太在桌上摸摸索索要給我倒茶，我趕緊叫她不必麻煩，自己倒了一杯開水。
“安琳從小便是個很懂事的娃，她父母去世後，我一個瞎老婆子能做什麼，家里幾乎所有的家務都是娃乾的。她讀小學時，家裡還養著幾頭豬，娃子一放學就要去山上打豬草，然後做飯，洗衣，好像一個小大人般。”
“安琳在學校裡的表現也是挺不錯的，是個非常自立的女孩，學習成績一般偏上，不過她的性格好像有些孤僻，跟同學們合不大來。”
“這娃子自從死了爹娘，就漸漸變得怪僻起來，不願意跟生人接觸，有很多人都認為她是個怪怪的女孩，但她的心絕對是善良的，她連一隻小蚱蜢都不願弄死。”老太嘆了一口氣說。
“這個我了解，我想她的這種怪僻性格肯定是以前的經歷所造成的，你了不了解一些影響她的事情？”
老太翻著眼白對著門外，仿佛在看很遠很遠的東西，想要說什麼，又把話咽了回去。過會，她才忿忿地說：“我那不孝的兒子兒媳去得早，害了咱娃！”
“這是天災人禍，怪不得誰的。”我安慰她。
“那天，娃哭著求她的爹娘不要出去，可他們不聽，結果出去後就永遠回不了家了，那次車禍，死了5個人。”
“你是說方安琳知道她父母要出事？”
“她從小就有這本事，那是第一次，從那以後，她說村裡哪個人要死，過幾天就驗了。哦，在她父母出事的前一天，她還畫了一幅畫，雖然我看不到，但後來聽人家說，上面就暗示了她爹娘要出車禍，直到今天，我還留著這畫。”
老太從身旁的小櫃子裡拿出一張破舊的紙，紙摺疊著，有些發黃。
我從她的手裡接過，打開來，一幅兒童畫呈現在眼前。
那上面的畫，正是我在夢中所見：兩個充滿稚氣的大頭娃娃，一男一女，牽著手，睜著死魚般的大眼睛，眼睛下面用蠟筆涂得紅紅的，像是一攤血，在他們的旁邊，有一個汽車模樣的圖案。
這畫令人不寒而慄！
“她是不是還買了冥錢？”我說。
“你怎麼知道？”瞎眼老太有些驚諤，說：“是的，出事那天，她去村口的趙老二家買的。”
“哦，我只是聽人說。”我說。
但為什麼我會夢到這幅畫？我可是從來沒見過那畫的，它如此真實細緻地出現在我的夢境中，到底暗示了什麼？如果是這樣，那老屋，可怕的樹林，樹林裡恐怖的柴房，以及那個男人，都會是真實的。但它們到底在哪兒？
“對了，阿婆，據我所知，安琳的病，跟一個左眼下有顆小痣的男人有關，你知不知道這個男人？”
瞎眼老太怔了怔，仿佛出了神，久久沒有回答，我發現她的手在微微顫抖。
“死了，他已經死了！”
“死了？你是說，那個男人，他死了？！”我吃驚不小。
瞎眼老太默默地點了點頭，看得出她的悲哀。
“你能不能告訴我，他是誰？”
瞎眼老太的手抖動地更厲害了。
“冤孽！冤孽哪！”老太用乾癟的手拍著桌子，情緒十分激動。
好久，她才恢復原狀，緩緩地說：“這事已經過去太久了，就當一切都結束了吧，李老師，對不起，為了咱娃子，我不能告訴你。”
“可這對方安琳的治療很重要，我們需要了解事情的真相，才可以幫到她。”
“李老師，安琳已經夠可憐了，我不想讓她再受別人的白眼。”瞎眼老太固執地說。
我還想勸她說出男人的真相，這時外面進來幾個人，一看就知道是“看靈姑”的。
老太似乎執意避開我的問題，我也不好追問，再聊了幾句方安琳在學校的表現和日後校方的安排，便起身告辭。
走出方安琳的家門，天氣又起了變化，山下有大片的霧氣涌上來，把整個山林渲染得如同水墨畫般。
我此刻的心情也可以用雲裡霧裡來形容，這次家訪得到的唯一有用信息竟然是那個男人已死，而方老太卻不肯說出那個人的身份和方安琳的這段經歷，這就好像看一篇只有懸念的小說，讓人覺得鬱悶。
那個男人死了，該不會真是鬼魂作祟吧？想到這，我直感覺後背涼颼颼的。
在下山的轉角小道上，我突然發現不遠處有一處斜坡，地形很熟悉，似乎在哪裡見過，這是種很奇怪的感覺，我以前到過這裡嗎？我下意識地向斜坡走去。
走上斜坡時，我才驀然想起，這裡就是我夢境中的所在，這裡的一草一木，裸露的岩石，都曾栩栩如生地出現在我的夢中。
四周像極了一副風景畫，大朵大朵的鉛雲在我頭上緩緩移動，唯一不同的是，這裡的一切還是充滿了生機，草木會隨風擺動，不像夢中那樣靜止無聲。
我想起了那條長長的山道和老屋，此刻，它們就像宿命，在某處等我，如此真實的，在某處等著我。
我機械地邁開步子，朝斜坡上走去，猶如在夢境中一般，我甚至有些懷疑是不是真的在做夢。
正如所料，我見到了那條熟悉的山道。
在夢中，這是條充滿魔力的山道，吸引著我過去，而現在，它如此真實地呈現在我眼前，仿佛一條長長的白蟲，匍伏在山間。山道雖已不見了夢中的魔力，但我卻沒來由地感覺到它的邪惡。
莫名的恐懼讓我遲疑，但山道的盡頭也許就是真相了，我不能就此放棄，強烈的好奇心促使我邁開步子沿山道走去。
終於，我來到了古舊的老屋前，它們似乎比夢中的更破舊，有一處屋角已崩塌了，房門是關著的，木板上破了好幾個大洞，結滿了蛛絲。
“有人嗎？”我對著木屋喊道。
四周靜悄悄的，只有一隻不知名的山鳥在不斷咕咕叫著。
“屋裡有人嗎？”我壯著膽子敲門，門上的灰塵頓時震落。
還是沒人回答，我開始不可抑制地恐怖起來，這情形就像我噩夢的翻版。
對了，女孩！那個白衣女孩！想到這，我神經質般環顧四周，但並未出現怪東西。
我從破碎的木格窗戶向內望去，裡面黑乎乎的，根本看不清。
正當我準備離開時，屋內咯登一聲，似乎有什麼東西倒翻了。
有人？！我赫然一驚。
“誰在裡面？”我睜大眼睛努力向內看。
裡面又無動靜了。
我屏住呼吸，仿佛黑暗裡有一道目光注視著我，讓我感到窒息。
“有人請回答我！”我對著屋內大喊。
屋內一陣雜亂的聲響，可我看不到任何東西。正恐懼時，一團柔若無骨的東西猛地撞在我的腿脛上。我大駭，驚叫著向後退，一腳踏空，摔倒在地。
一隻大野貓尖叫著從我身邊躍過，我才發現窗下墻根處有個大洞，原來剛才屋子裡的東西竟是它。
又是虛驚一場，我吁了一口氣，拍拍屁股站起來，準備離開。
正在這時，我記起來老屋後面那個更為可怕的樹林，如果這個夢境是真的，那麼在夢中我一直未敢走進的樹林子，也真實存在。這個恐怖的小樹林裡，到底有什麼秘密？
我從地上撿起一根木棒作防備，小心翼翼地繞過老屋子。
這裡便是我夢境終結的地方，每次在這兒，我就會從夢中醒來。這個樹林現在就在我眼前，密密地長著雜草，雖然是白天，但林子裡卻黑得可怕。
跟夢中的感覺一樣，這個樹林似乎存在某種力量，讓人不敢前行。
我鼓足勇氣，緊持木棒，撥開雜草向林中若隱若現的一間小木屋走去。
這是間普通的小柴房，但離它越近，我就越感覺它的不一樣，似乎有一個聲音叫我回頭，而另一個聲音又叫我進去，那是真實的聲音，我甚至懷疑自己是不是得了幻聽症。
經過一番努力，我終於站到了柴房的門口，門上掛了一個鏽跡斑斑的鐵鎖。
我強烈地感覺到柴房裡有“東西”，一種無形的說不上來的“東西”。
我掄起木棒，狠勁砸開那鎖，門吱呀一聲開了。
裡面竟然空無一物。
我站在柴房的正中，困惑不已。
但不一會兒，我開始感覺頭暈目眩，胸口無比煩悶。
突然，一聲女孩的尖叫在屋內響起，是的，我沒聽錯，就在這個房子裡，但又聽不出是從哪個方位發出來的。
接著響起一個男人的咒罵聲和扭打聲，不一會兒，女孩凄慘的哭聲和求饒聲在這狹小的空間迴盪。
接下來，聲音越來越雜，越來越混亂，新的聲音又重疊上舊的聲音，男人的打罵聲，淫笑聲，女孩的哭求聲，尖叫聲夾雜在一起，在我耳中轟轟亂響。
四周的未知力量不斷向屋內集聚，在空氣中流動，一陣陣的惡寒和窒息攻擊著我。
我緊緊按住雙耳，但這巨大的聲響似乎從我的腦中發出來的，逼得我發狂，我只有用大叫來抵禦聲音的襲擊。
終於受不了越來越大的聲響，我瘋狂地衝出這邪惡的柴房，向樹林外逃去，那些聲響仿佛在追著我，從四面八方網住我。
好不容易才逃出樹林，聲響嘎然而止。我胸口煩惡難禁，胃裡翻江搗海，蹲在地上嘔吐不已。
好久，我才稍稍恢復，但頭痛欲裂，全身就像虛脫了般，毫無力氣。
我心有餘悸地望瞭望黑森森的樹林，不敢再在這兒多停留一分鐘，強撐精神向山下跑去。
現在，我終於明白，方安琳的所經歷的痛苦，以及小琴老師發瘋的原因。
可那個已死掉的男人到底是誰？小柴房裡的恐怖聲音到底是誰在作怪？是那個男人？是他的鬼魂作祟嗎？
我懷著越來越大的疑惑和恐慌跳上開往市區的公車，這是今天的最後一班車了。
十四 分析
“方安琳一直在向你傳達著這個信息，是她帶你到那個柴房的。”陸桐說。
“你是說，這個夢是受了她的念力影響。”
陸銅點了點頭，說：“是的，但影響你的方安琳，不是我們所認識的方安琳。”
我迷惑地看著他。
“現代心理學認為，人的心理可以分為顯意識和潛意識兩部分，顯意識是淺層的經驗部分，就是我們日常可以控制的，比如現在你我在討論這件事，我們都很了解自己在做什麼；潛意識是深層的，我們無法控制，也不了解，然而它比顯意識更重要。就好像一座冰山，顯意識是露在海面上的一部分，而潛意識就像沉在海底裡的，你看不到它，也不知它有多大，但它卻對人的思想和行為起著主導作用，是整個意識的基礎。”
“我明白了，你的意思，是方安琳在潛意識裡向我施加了念力，所以連她自己也不知道，可是為什麼她選擇我？”
“因為你是她老師，又是班主任，方安琳是個孤兒，又沒有靠得住的朋友，除了你，她還能向誰求救？”
“有道理，怪不得她幾次要我幫她，那麼她幾次三番的惡作劇，實際上只是想引起我們的注意。”
“方安琳的性格很內向孤僻，選擇這樣一種特別的方式向別人表達也不奇怪。可能當時她的顯意識已感覺到潛意識中可怕的萌動，但自己卻不知道是什麼，只有求救他人。王慧群等作為她的同學，自然而然也受到了影響，所以她們也做了那個夢。但方安琳對她們的信任度不夠，因此她們的夢遠不如你的真實清晰。”
“那個柴房裡的聲音實在太可怕了，方安琳的念力會有這麼大？真是不可思議！”
陸桐呵呵笑了起來，說：“李異，你錯了，如果你的描述準確，我可以斷定，如果我去的話，這個柴房根本沒什麼特別。”
“為什麼？那聲音是實際存在的。”
“是存在，這一點我贊同，但它並不在那個柴房，而是存在於你的大腦裡。”
“我大腦裡？”
“不錯，方安琳早就把這一段寫進了你的潛意識，當你到達柴房時，四周的環境立刻激發了這一段潛意識裡的片斷，這也是方安琳的潛意識一直想做到的，就是讓你了解事情的真相。你說過，那聲響用耳朵掩也無濟於事，這恰恰說明它來自於你的腦中，這時只不過通過幻聽的形式表現出來。如果我猜得沒錯，這個柴房便是當年方安琳受辱的地點。”
“那個男人已經死了，可他又重新出現在世人面前，目擊者不止方安琳自己，還包括醫院裡的紀燕護士和陪護大媽，你能說他不存在嗎？”
陸桐站起來，走到窗前沉思。
現在已是夜晚，繁華的城市華燈初上，一片闌珊。
在回到靈江市區後，我們去醫院看過方安琳，她受了鎮靜劑的影響，正在安靜地睡覺。
這兩天她消瘦憔悴了很多，美麗正從她的臉上褪去。這可憐的孩子，到現在都還不清楚自己為什麼會受到這般可怕的打擊。
“李異，你有無聽過特異功能裡有一項叫做念力攝影，就是用念力作用在底片上，使底片顯像？”陸桐回過身說。
“聽說過，但這種現象有很多被曝光作假，比如用事先做好的底片來換實驗用的底片。”
“但發生在方安琳身上的現象卻使我對念力攝影有了新的認識。”
“哦？”
“我覺得方安琳的潛意識人格已經分裂成兩個不同的人格，一個是柔弱的少女方安琳，另一個則是記憶深處對她施暴的壞男人。她的潛意識通過難以控制的念力以不同的方式向外界投影，也就是以前超心理研究者探索過的念力攝影，可能更進一步，稱為念力顯像才確切，包括那晚你在教室裡所見的方安琳，實際上都是她人格的投影。”
“可這太不可思議了吧？一個人能憑空幻化出不存在的東西，這不成了神仙？”我驚訝地說。
“我還沒說完，所謂的向外界投影，並不是真正在現實世界中顯現，而是向外人的大腦意識裡投射。方安琳能以某種能量影響人的意識，並使之變形，從而產生了與她同步的視覺。
所以，我以前說過，你所見的是幻覺，其實並沒有說錯，只是這是受人影響產生的幻覺，包括紀燕她們，當時方安琳急於求助，只有把求助的念力投射到她們的腦中，從而使她們產生了同樣的幻覺。就好像在底片中成像一樣，你們的大腦就是底片。”
“可我在墻上見到的人像水影是怎麼回事？”
“你跟我說過這事後，我特地打電話到衛生院核查此事，那晚的替班護士根本沒在墻上發現什麼水影。”陸銅微笑說。
“怎麼會這樣？”我有點害怕了，現在我已搞不清楚現實和虛幻的界限了。
“一切怪異的事件都只在人腦裡，這世界並沒有改變。那張肖像的邪氣，也不過是方安琳通過這個媒介來影響你們的意識。
還有，從目前發生的事件看，所有的怪異事件都發生在方安琳顯意識薄弱之時，也就是睡夢中或昏迷中。這時她的潛意識才會躍居於顯意識之上，從而以足夠強大的力量影響他人，說得形象點，我們所見的，只不過是方安琳的一個大噩夢罷了。”
“可為什麼她本人好像一點都不知道？甚至連那個男人都不認得。”
“這就需要用選擇性遺忘的理論來解釋了，人可以有選擇地遺忘，我們通常會遺忘自己不願保留的記憶。人在受了巨大的打擊後，這段不願記起的回憶更被當事人的潛意識所抑制，既使與施暴者見面，也不會記起這段經歷。這樣的例子在強姦案中很多，特別是日期久遠的案件。”
“我還是不明白，現在方安琳似乎在努力回憶那段不堪回首的往事，如果真是選擇性遺忘，她為什麼要回憶，又怎麼能記起呢？”
“李異，這個你不懂，其實所謂的遺忘，並不是指信息永久地從我們的腦中刪除，而是沉入了潛意識的深處，並處於抑制狀態，如果有外部的條件觸發，還是會顯現出來的。方安琳之所以要回憶那段經歷，和她的特殊年齡段有關係，這就是觸發她回憶的外部條件。”
“哦？”
“你還記得那個夢嗎？它實際上是方安琳潛意識中的回憶在你腦中的顯現，只是經過重新組合，以你的視角觀察罷了。那個白衣小姑娘，就是兒童時代的方安琳。”
“那個小姑娘才六七歲。”
“可能她就是在那個時候遭到強暴的。”
“什麼！？那個男人，簡直是禽獸不如！！”我從椅子上一躍而起。
“六七歲的小姑娘，對性根本不懂，只是肉體的摧殘讓她無比恐懼，從而把這段經歷深深埋入了心底。但現在，性的意識已經開始在方安琳的心裡萌動，這種朦朧的意識使她隱約回憶起兒時的經歷，但潛意識又一直壓抑著這段記憶，不讓她想起來，這也許是人的心理防衛機能吧！但這種壓抑著的心理能量通過變形的形式釋放出來，並在她月經初潮時達到了事件的高潮。”
我站著，認真地聽著陸銅說下去。
“月經初潮是性成熟的標誌，對女孩子來說更是個十分特殊的日子，恐懼和不安，包括陰道出血，都使她的潛意識不斷復甦原來那段被折磨的回憶，終於使她記起那個男人的完整形象。這也可以解釋為什麼她一想起那個男人就會發狂，因為這個男人的形象觸動了她心底的痛處，而潛意識裡的人格是不允許這種事情出現的，它進行了新的抑制，這種矛盾最終導致了人格分裂，即少女方安琳和凶惡男人兩種獨立人格，凶惡男人實際上是方安琳所有恐怖和焦慮心理的化身。”
“原來是這樣，可這個男人到底是誰呢？他真的死了嗎？方老太肯定知道真相，可她又不肯說。”我點燃一根煙，深深地吸了一口。
“現在這個男人是否活著已不重要了，關鍵是盡快幫方安琳回憶起致病的心理根源，這樣才能治好她。”
“那下一步我們怎麼辦？”
“催眠！用催眠療法來幫助她找到那段記憶，讓她了解心理創傷，積極正面地去面對，消除人格分裂帶來的邪力，便可以幫助她走出陰影。”
十五 催眠
方安琳的催眠治療馬上就要開始了，治療房裡的光線很柔和，這種柔柔的光亮似乎本身就讓人倦怠，我環顧四周，卻找不到燈光的光源。
方安琳被扶上中間那張看上去很舒適的沙發躺椅，她的臉色蒼白，穿著病服，很柔弱。
“感覺怎麼樣？不要緊張。”我對她說。
她微微對我一笑，給了我肯定的回答，但我看得出來，她仍然有些不安，這兩天靠藥物維持，她的精神才平靜如水，但這是暫時的措施，唯一的辦法只有讓她自己勇敢地面對。
我把陸銅拉到外間，小聲說：“陸教授，催眠治療安全吧？”
我已經第三遍問這個問題了，總覺得這個挺玄的。
“問題不大，我們會層層誘導，每深一層都會小心行事，你可以放心。催眠只是一種心理暗示療法的手段，沒有外界所傳的那麼神秘，待會你可以在這個房間裡觀察整個治療過程。”陸銅指著旁邊的一個房間說。
原來這個房間是專為實習學生設的，與治療室一墻之隔，裝有單透玻璃和監聽設備，我可以了解治療室裡的一切情況。
“老師！老師！”治療室裡方安琳在叫喚。
我們趕忙走回去。
“老師，你等會在哪兒？”方安琳對我說，眼中閃著孤獨的目光。
“哦，老師就在隔壁，你放心，不會有事的。”我說。
陸銅在方安琳身旁的椅子上坐下，對方安琳說：“催眠是個很輕鬆的過程，可以使身心更寧靜。一切都是很自然發生的，就像看書看得太入迷，而聽不到有人在叫你，或者聽音樂聽得太入神了，而感覺不到有人進來，這過程沒有任何痛苦。待會，你會有一種無比放鬆的感覺，或者有虛空漂浮感，或者聽到一些聲音，這些都是正常現象，請不必害怕。你準備好了嗎？”
方安琳點了點頭。
“好吧，讓我們開始吧！”陸銅說。
我離開房間，來到隔壁坐下，把耳機戴好，現在，我可以透過玻璃看到治療室內的情況。
治療室的光線進一步柔暗，我看到陸銅拿出一個玻璃彈珠，舉在方安琳的眼前。
“現在，你盯著這個玻璃珠看，不要眨眼睛，不要想別的事情，盯著玻璃珠，不要眨眼睛。”陸銅的語調很平緩單調，跟他平時的語氣毫不相同。
他用相同的語調不斷重複這句話，持續了大約半分鐘。
“現在你感覺到眼睛很累，眼皮沉重，請把眼睛閉起來!希望你專心仔細聽我所說的話，心裡不去想其他任何事情。眼睛閉起來!……眼睛閉起來!”
我看到方安琳果真閉上了眼睛。
“你覺得很舒適，輕鬆，保持內心清靜。除了我的話以外，什麼都別想。……舒舒服服的閉著眼睛，保持內心清靜，除了我的話以外，什麼都別想。……”
“現在開始，你發現你的內心變得更平靜，好像你已經進入另外一個奇妙的世界，遠離了世俗，你只會聽到我的聲音，其它任何的雜音都不會干擾你。”
接著，陸銅用這種繁複的語言不斷暗示方安琳全身放鬆，放鬆，放鬆，從頭部到各個關節。這時我看到方安琳的臉上表情變得很安詳，胸口微微起伏，呼吸變得比較輕微，整個身體非常放鬆，她至少已經進入輕度催眠狀態了。
“現在，你的身體感覺怎麼樣？”陸銅緩慢地問。
方安琳用微弱的聲音慢慢說：“很輕鬆，我感覺，很舒服。”
“現在，你想象在你的面前有一條隧道，很長的隧道，你向隧道裡走去，這個隧道共由十個管道組成，隧道的盡頭有個大房間。我會引導你一步一步向前走，每往前走一步，你就會進入更深的催眠狀態，你的身體會更輕鬆、更舒服，你的心裡會更寧靜、安詳。”
“當你走到最後的大房間，你就會進入平常覺察不到的潛意識，想起很多重要的記憶，獲得很多幫助，對自己有更多的認識。現在向前走到第一個管道，身心都更放鬆了。”
“繼續往下走到第二個管道，你感覺到腦海里越來越寧靜。”
“繼續往下走到第三個管道，你很喜歡這種越來越放鬆的感覺。”
“繼續往下走到第四個管道，你的呼吸更加順暢，每一次吸氣的時候都會把一種非常舒服的感覺吸進來。”
“繼續往下走到第五個管道……你越來越深入潛意識了。”
隨著陸銅充滿磁力的語言，我竟也仿佛被他催眠，在一條隧道裡越走越深，像沉入黑暗之中。
“繼續往下走到第六個管道，全身進入一種非常舒服的狀況，好像所有的壓力、束縛都消失了。”
“繼續往下走到第七個管道……你很喜歡現在這種輕鬆舒服的感受。
“繼續往下走到第八個管道，你越來越深入你的潛意識，進入一種彷彿回到心靈故鄉的心情，充滿安全與寧靜的感覺。”
“繼續往下走到第九個管道，即將到達深度放鬆的催眠狀態了。”
“繼續往下走到第十個管道，仔細品味、感受，好好的享受深度放鬆的滋味……你即將進入大房子……去探索你的心靈深處……”
“現在你的感覺怎麼樣？”
方安琳的表情比剛才更安詳，她用低低的聲音說：“很好，我的四周都是柔和的白光，我有一種溫暖的感覺，它讓我覺得很安全，很自在。”
“你可以好好享受這溫暖的光亮，它是你心中美好之地。”
我看到方安琳的臉上露出幸福的笑影。
大約過了兩分鐘，陸銅繼續引導她：“現在我會慢慢從一數到十時，當我數到十的時候，你的潛意識會自動引導你回到過去某一段時光，一個對你來說具有關鍵影響力的事件，也許是最近的時候，也許是你的童年，總之，潛意識會自動引導你。”
“當我數到十的時候，無論你看到什麼，想到什麼，都請你像現在經歷一樣，把它說出來。說出來以後，你就會覺得心情很好，很多負面情緒就會釋放掉。”
然後陸銅開始慢慢數數，方安琳的表情隨著數字慢慢變得平淡，當陸銅數到十時，方安琳的兩個眼球突然骨碌碌轉動起來，通常這就表示潛意識開始提供信息，病人的內在視覺發生作用，看見了某些影像，有時更是重新身歷其境，再體驗一次陳年舊事。
接著，方安琳的表情變得極端驚恐，兩隻眼球在眼皮下轉動得更快，終於暴發出嘶心裂肺的哭喊，跟我在柴房裡所聽的一模一樣，讓我心驚肉跳。
等哭聲稍止後，陸銅說：“現在，你回到了那個時候，告訴我，你現在幾歲？”
方安琳的臉變得陰晴不定，用一種小女孩獨有的嬌聲說：“六歲。”
“現在你在哪兒？”
“我在自己的家門口玩。”
“在玩什麼呢？”
“跳房子。”
“你的爸爸媽媽呢？”
方安琳又傷心哭了起來，扁著嘴說：“他們死了。”
“哦，不要哭，不要哭，現在你跟誰住在一起？”
“奶奶，還有叔叔。”
陸銅朝我的方向看了一眼。
“現在叔叔來了嗎？”陸銅問。
方安琳顯露出害怕的表情。
“叔叔來了。”
“他在做什麼？”
“他帶著我到屋後的小柴房。”方安琳說到這，表情又變得極度恐懼不安，接著像要擺脫什麼，頭猛烈地搖晃，哭喊了出來：“叔叔，不要啊！不要打我啊！”
一聲聲的哭喊與討饒聲從耳機裡傳出來，並夾雜著刺耳的電子干擾聲，差點震破了我的鼓膜，我只得摘下耳機。
這時，治療室裡的燈光開始忽明忽暗起來。
我站了起來，這一切並未在我們的意料之中。
這時，我發現了一個可怕的事情：那個男人，不知何時，竟站在陸銅的身後。他陰沉著臉，一臉殺氣，仿佛要置陸銅於死地。
“陸銅，當心身後！”我喊道，但隔了一道墻，他根本聽不到我的說話。
我趕緊去推治療室的門，卻發現門被關死了，我只有敲門。
但陸銅並沒有理會我。
我只有回到觀察室，看裡面發生的情況，陸銅朝我這邊丟了個臉色，示意我不要輕舉妄動，原來他已經知道背後有人。
我戴回耳機，方安琳似乎已昏迷了，沒有再哭喊，耳機裡雖然還有■■啪啪的電磁聲，但並不刺耳。
“叔叔，你不能傷害他。”一個女聲傳入我的耳中，可剛才我並沒有看到方安琳開口說話。
我赫然發現治療室的墻角處站著另一個方安琳，一看到她，心理的謎團似乎變得非常透明，在教室裡，寢室的墻上，敗墻前，我所見的就是這個方安琳。
“我已經認出你來了，叔叔，我求求你，不要傷害別人了。”她向著那個男人走去。
那個男人緊盯著她。
“叔叔，爸爸媽媽走後，我一直把你當成最親的親人，就像我的爸爸一樣，但沒想到你卻是這樣一個人，在那段日子裡，你不止一次凌辱我，這些日子讓我童年成了夢魘。”
那男人一言不發。
“後來我聽奶奶說，你死在一場礦場事故中，你在九泉之下能對得起我爹娘嗎？”
那男人突然狂吼一聲，躍過陸銅，朝說話的方安琳撲去。
“你要幹什麼？”我本能地跳了起來。
那男人跟她扭打起來，越來越快，到最後竟看不清人影了，過了半分鐘左右，突然那些影子像風一般消失得無影無蹤。
躺椅上的方安琳仍然很平靜，似乎不知道剛才發生的事。我看到陸銅正了正身子，他的額頭上都是汗，開始為方安琳解除催眠。
“好，現在，我們即將結束這次的催眠。剛剛在催眠過程中，你所體驗到、感受到的，都會清楚地記憶在你的腦海里，任何時候你都可以回想起來，並且得到很大的啟發，很多的幫助。”陸銅仍舊用平穩的語調說。
“現在我從一數到十，每數一個數字，你的心理就會清醒一層，心情也會愉快一層，數到十的時候，會完全清醒過來，回到現實世界。”
陸桐開始數數字，數完十後，方安琳慢慢睜了眼睛。
“方安琳，現在揉揉眼睛和臉部，讓自己完全醒過來。”陸銅笑著對她說。
門終於開了。
“你小子，剛才嚇死我了。”我打了他一拳。
“我忘了重要的一點，方安琳不是普通病人，在她的顯意識放鬆後，潛意識的人格就會外化出來，剛才所見的只是方安琳兩個分裂出來的人格在鬥爭，就像我們的心理鬥爭一樣，不會真正傷到人。我只是擔心方安琳的催眠過程會意外中斷，這樣就會使催眠中的情影留在顯意識中，造成精神傷害。”陸銅說。
方安琳忽然唔唔地哭了起來，傷心欲絕，我怎麼勸都勸不住。
“讓她哭吧，沒有什麼讓一個女孩子記起這種經歷讓人傷心了，等哭過以後，她就會好起來的。”陸銅說。
“老師，我今後還有臉見人嗎？同學們不笑話我嗎？”方安琳抽泣著對我說。
“這不是你的錯，只要你正視這件事，沒有人會笑話你的，當然，老師會為你保密。”我安慰她。
“方安琳的心理抑制已緩解，我想那個男人不會再出現了，但還需要一些後續的治療。”
我扶著方安琳走出行為科學研究所時，正看到西邊一縷艷麗的晚霞，把整個城市映得金紅燦爛。
這場噩夢終於要過去了。
“走，老師請你吃肯德基去。”我笑著跟方安琳說。
十六 自殺
轉眼，過了幾個月，到了即將畢業統考的日子。
學校裡為了調劑學生緊張的備考心情，特地安排了一個週末，去大鹿島旅遊。
消息發布的時候，全班同學都歡呼雀躍，只有方安琳痴痴地望著窗外出神。
“安琳，你在看什麼？”我走到她身旁問。
她打了個機伶，像從幻想中清醒過來，笑著說：“沒，沒看什麼。”
我順著她剛才的視線看去，那兒正是化工廠的那支難看的煙囪，噴著黑黑的濃煙。
“老師，去郊遊要帶些什麼嗎？”方安琳問。
我這才記起方安琳以前從沒參加過集體活動，方安琳經過系統的治療後，再也沒有出現什麼怪異的事情，我很欣慰地看到她的性格開朗了很多，也慢慢學著跟同學們交流接觸了，只是在偶然的不經意間，還可看到她眼中濃厚的憂鬱，我想大約是她記起往事而苦惱吧，現在這次郊遊，對她而言更是一次鍛煉的機會。
“不用帶東西，老師們會安排的，只要你們遵守紀律，玩得開心就行。”
方安琳靦腆地笑了，最近笑容也在她的臉上多了起來。
大鹿島位於靈江市東南，傳說天庭有一隻六瑤花神鹿，為盜綠色種子撒播人間，遭霹靂擊頂，墜入海中，便幻化為島。這個傳說很美麗，也充滿了英雄主義色彩。但除了島上的森林公園景致，吸引人們的還是那海天一色的碧藍。
然而我們去的那一天天氣並不好，天空中有大朵的陰雲遮住了藍天，風挺大，翻著白沫的浪花拍打在礁石上，發出震耳欲聾的響聲。
在島上度假村的飯店吃完午飯後，是自由活動的時間。
我漫步來到一塊礁石上看海，天地連接處一片迷濛，青綠色的大海似乎有些發怒，一波一波的浪衝向我的腳下，飛濺開來，像小雨般落下。
我坐下來，望著海的遠處出神，可不知怎麼回事，忽然感覺到背後有一道目光在注視我，回頭一看，竟是方安琳站在後面的礁石上，一聲不吭地看著我，也不知她是什麼時候站在那兒，也許很久了，也許剛來。
“安琳！”我向她打了個招呼。
方安琳從那塊礁石上跳過來，在我身邊坐下。
我們沒有說話，只是在默默看海。
“老師，你說海里面真有美人魚嗎？”方安琳突然問道。
“有，也許沒有，我們對大自然了解得實在太少了。”
“如果我能變成美人魚就好了。”
“做美人魚？”
“是啊，美人魚有很美妙的歌兒，聽說聽過她歌兒的人就會愛上她。”
“那可不好，要是天下的人都一齊愛上她，那豈不是麻煩之至。”
方安琳的臉上忽然泛上一片紅暈。
“要是我做了美人魚，我只唱歌給一個人聽，那就是我愛的王子。”
我笑了笑，這不過情竇初開的少女情懷罷了。但當我接觸到她的眼神時，發現她的眼中閃著動人的光芒。
“安琳，我給你照張相吧！”我故意扯開話題。
“不，我害怕照相。”方安琳叫道。
“為什麼？”我有些詫異。
“不知道，我從小就害怕照相，好像它要把我的靈魂吸了去。”
“哈哈！怎麼會呢？來，擺個POSE！”我舉起相機說。
“老師一定要照的話，那我就照吧。”方安琳說著，站了起來，活潑地在礁石上轉了一圈，讓紫色的裙子飄灑起來。
“這裙子是我昨天新買的，老師說好看不？”
“好漂亮！女孩子就應該打扮自己，才不枉了青春年華。”
“嗯！”方安琳笑得很燦爛，用力點了下頭，算是贊同我的話，但接下來她的表情又變得有點憂鬱，似乎有什麼心事，海風吹著她的長髮和紫色裙子，在空中飄揚，背後，是陰郁的大海。
“笑一下！OK！”我按下了快門。
在回度假村集合的路上，方安琳對我講了一個夢，這是她昨晚做的：“那是一座很高很高的山，我夢見自己在往上爬，這山上沒有樹木，也沒有鳥兒，只有紅色的岩石，到處是光禿禿的，好像是火山口吧！我一個人在走啊走啊，終於走到了頂上，但我繼續往上爬，好像身體也輕了，慢慢爬到了虛空中，好像自己在飛似的，身體好輕盈，可以看到學校，看到海，還看到了老師，我在空中叫你，可你卻聽不到我喊的話。”
過了幾天，我把洗出來的相片交給了方安琳，方安琳沒有說話，只是痴痴地看著相片，用手撫著它。
“老師，這張相片，送給你。”方安琳把相片手手托著給我，好像一件很珍貴的東西。
“謝謝。”我接過相片，當時畢業班的學生間很流行互贈相片，但學生送給我的，方安琳是第一張。
“老師，以後你看到這張相片會想起我嗎？”她說。
“當然，每個學生我都不會忘記。”
她朝我鞠了一躬，我發現她的眼中閃過一絲不易被人察覺的幽怨，當時並未在意，只想不過是學生即將離校時的心情吧。
方安琳默默走出教室，沒想到，這是她最後一次跟我說話。
夜深了，但我總感到心神不寧，好像背後有東西在呼喚我，吸引我，有一道目光在盯著我，這道目光我很熟悉。我憑著感覺朝身後看去，那兒是我的書櫃，最上面那層放著墨綠色的相冊。下午回來後，我就把方安琳的相片收在裡面，而現在，它竟然有一種力量，要強迫我去看它。
我打開相冊，方安琳的相片呈現在我面前，我重新把它取下，在檯燈下端詳。
我在相片上發現一個形似水印的東西，但又不像水印，而是重疊在影像裡的圖案，如果不是細看，根本發現不了。我把相片拿起來，透過檯燈的燈光照射，漸漸地，一股寒意透入骨髓，我赫然發現，這個水印竟是那麼可怖。
它是一張人臉！再熟悉不過的，男人的臉！
怎麼會這樣？方安琳不是已經好了嗎？為什麼還會出現人臉？
我趕緊打電話給陸銅。
“方安琳在之前有無異常的反應？”陸銅問。
“好像，沒有，哦，對了，她跟我說了一個夢。”我把夢的內容告訴了陸銅。
陸銅那邊沒說話了，我可以聽到他沉重的呼吸，我從來沒有在電話裡聽到陸銅的呼吸如此沉重。
“李異，大事不好！”陸銅終於說了出來。
“怎麼了？”我焦急地問。
“這個夢，暗示著死亡！高山象徵著走向死亡的路途，沒有樹木和鳥兒，象徵沒有生命，飛上天象徵著升天，喊你沒有回答，就說明她已經無法求救於別人，只有死亡才可解脫，才能使她的心情輕鬆。這個夢表達了她想自殺的願望。”
“天，我現在就去找她！”我心急火燎。
“等一下，她夢裡的火山是個象徵，通過比擬的形式反映著現實中的物體，這是一個重要的線索，請務必找到對應物。”
“好的，我明白。”
掛了電話，已是次日凌晨一點了，我直奔方安琳的寢室，方安琳果然不在寢室裡，大家都說明明看見她上床睡的，可不知什麼時候跑出去了，連樓下的張嬸都沒看到。下面的大門關著，窗戶上已封了鐵柵，她是怎樣跑出去的？
“老師！安琳不會出事吧？”王慧群問。
我已經無法回答她的問題了，腦中不斷轉動，她會在哪裡？
對了，樓頂！宿舍的窗戶和大門都封著，她唯一可去的就是樓頂，她該不會想跳樓自殺？
我驚出一身冷汗，連忙向樓頂奔去，一大批驚醒的學生跟在我後面。
樓頂的門開著，這就說明我的猜想沒錯，我示意大家不要吵鬧，留在通道等我，因為一下子涌上那麼多人，可能會驚嚇方安琳，萬一有個閃失，就成無可輓回了。
我悄悄走上樓頂，可出人意料，月光下的樓頂空空如也，沒半個人影。
我發現樓沿處有個閃亮的東西，撿起來，卻是一串鑰匙。
“這是方安琳的。”王慧群說。
這樣說來，她確實來過這兒，並從這裡走了。對，下水管道，那鑰匙就掉在下水管道的邊上，她竟然不顧危險，從管道上爬了下去。
學校裡又亂成了一團糟，發動了所有的老師和男生一起尋找，連柏樹林後面的敗墻都已找過，可就跟上次一樣，結果令人失望。
她這次會到哪裡去？
“火山？她夢裡的火山會是什麼東西？是靈岩山？”
靈岩山是有許多光禿禿的大岩石，跟方安琳的夢境倒有幾分相像，可諾大一座山，一下子又上哪裡找呢？
眼看天色漸漸轉亮，我的心也吊到了嗓子眼，必須找出對應物。
“紅色的火山？到底是什麼？”我的腦中像被什麼觸動了一下，但很快沉了下去。
如果此時方安琳的人格分身出來指引一下，就像上次那樣，該有多好！可現在，我一點感應都沒有。
想到這兒，我的眼前突然閃現出火山噴發時的情景，火山口上冒出濃濃的黑煙。
一道閃電劃過我的腦海，是煙囪！？紅色的表面，就是煙囪的紅磚，火山口實際上便是煙囪口。方安琳經常望著對面化工廠的煙囪發呆，這很可能在她的夢中反映出來，我怎麼就沒想到？
我知道她在哪裡了！
天色已經大亮，對面化工廠的煙囪冒出了今天的第一股濃煙，我努力尋找煙囪口的人影，可好像並未發現什麼，難道我猜錯了？
我們趕到化工廠的煙囪下邊時，才第一次發現這個煙囪如此之大，它像一根擎天柱般矗立在大地上，支撐著現代工業的繁榮。
“方安琳！她在上面！”不知是誰喊了一聲，
我才發現，果然，黑煙中有一個小小的白色人影。
“安琳，你快下來，千萬不要做傻事，不管遇到什麼，老師都會幫你！”我衝著她大喊。
但不知上面的人影有沒有聽到我的話，她似乎在遙看著遠方。
廠方立刻停工，但等到最後一股黑煙冒完，我們赫然發現，煙囪上已沒有任何東西了。
方安琳的葬禮在她的家裡舉行，簡單而樸素，相片上的她依然那麼清秀，這個可憐的女孩，在即將拿到初中畢業證書時，帶著恐懼和遺憾，永遠離開了人世。
我，陸銅，還有她的幾個比較要好的同學一起參加了她的葬禮，直至她埋入黃土。
她的瞎眼奶奶在呼天搶地地嚎哭。我特別注意起參加葬禮的人，忽然角落裡一個熟悉的女人躍入我的眼簾。
方安琳？我悚然一驚，但很快發現她雖然跟方安琳長得很像，年紀上卻大了很多，正是上次在靈岩鎮的公車站上看到的那個女子。
我走過去，問她：“你好，請問你是方安琳的什麼人？”
“我是她姑姑。”
“你是不是住在靈楓鎮？”
那女人點了點頭，說：“我很早就離開了家鄉，只到去年才回靈楓鎮定居。”
原來方安琳還有個姑姑，怪不得她們長得如此之像。
那女人似乎明白我此時的所想，黯然說道：“別人都說我侄女長得特像我，可憐我的安琳，花一樣的年紀就沒了。”
說著流下了淚。
我安慰了她幾句，便問她：“安琳還有個叔叔吧？”
那女人充滿戒備的打量了我一下。
我把方安琳的心理障礙簡要說了一下。
“既然你已知道，我也不好瞞你，這件事本是我們家門的醜事，安琳的父母車禍去了後，我的二哥就當了這個家，由於他生得醜，又沒有正經活幹，三十多歲的人了，還娶不到老婆，我們萬萬沒有想到，他竟然對自己的親生侄女幹出這種禽獸不如的事情。當時安琳還小，不懂這些事，我媽就把我二哥趕出了門，不許他再回來，希望家醜從此不再外揚。想不到這事情到今天卻害死了安琳。”
“這個已經不是什麼家醜，而是惡劣的強姦幼女罪。”
“我們也知道二哥犯了法，可做母親和妹妹的不忍心把自家人往公安局裡送，聽說強姦幼女要槍斃的。我媽把二哥趕出了門後，就騙安琳說叔叔在一次礦場事故中死了，好讓她忘掉這段痛苦的經歷。”
“你二哥沒死？”我吃驚地說。
“事已如此，我也不敢騙你，不然安琳在九泉之下會怪我的。二哥離家之後，便一直在洪橋市打工，過著不穩定的生活。”
“你二哥叫什麼名字？”
“方革。”
我終於知道了那個男人的名字，可現在一切都太遲了。
方安琳的葬禮結束後，我和陸銅一起查看了那個可怕的樹林和柴房。陸銅說得很對，現在，這裡的一切都很正常，沒有奇怪的聲音，沒有那種莫名的壓力，很普通的小房子，只是站在這裡，回想起方安琳受到的非人虐待，不禁悲憤不已。
回來的車上，我想不通方安琳自殺的原因，本想方安琳的心靈創傷已經痊愈，為什麼會突然復發？
“我們疏忽了一件事情，就是方安琳是個具有強烈意念能量的人。經過治療後，雖然解決了她的心靈創傷，但這能量已經激發，它必定要通過其他的某種渠道釋放，方安琳是個善良的女孩，她不忍釋放這種難已控制的力量傷害別人，只有選擇了自我毀滅。”
我不知道陸銅的解釋對不對，我只是覺得，那個男人，給這小女孩留下的創傷是那麼的深，深到連我們這些成年人都無法想象。
但我隱隱約約又覺得，方安琳並沒有死，不知為什麼會有這種奇怪的感覺，好像她就在我們的身邊，有時候甚至離得很近。
“我們終於知道那個男人的真實身份了，你有什麼想法？”陸銅問我。
“我會用暑假的時間把他找出來，不能讓凶手逍遙法外。”
陸銅看了我一下，然後說：“他可能是個窮凶極惡之人，你要小心！”
十七 落幕
一個月後，我終於通過在洪橋市公安局工作的同學找到了方革的住址。
見到方革時，我幾乎不敢相信，眼前的這個人就是方安琳印象中的那個精壯凶惡的男人，現在的他顯得很蒼老，頭髮花白，有點駝背，精神萎蘼，毫無鬥志，連說話都沙啞。只有他左眼下的那顆給我留下深刻印象的痣，才讓我確定了他的身份。
他確實就是方革！
“聽說你是靈岩中學的老師，找我有什麼事？”方革把我帶入他的家中，這是個只有十幾平方的出租房，位於六樓。裡面的擺設非常簡陋雜亂，彌漫著一種腐臭味。
“方革，你知道你的侄女方安琳的事吧？”
方革像被電著了般抖了抖，很快又恢復平靜。
“怎麼了？安琳現在還好吧？”
“她死了！”
方革像受了打擊，慢慢坐在了床沿，像在回憶一件長久的事情，很久，他才問：“怪不得我最近老做噩夢，她是怎麼死的？”
“是被你害死的！”
方革呵呵呵呵地乾笑了起來，說：“老師，你真會說笑話，我已經快十年沒回過家鄉了，怎麼會害死安琳呢？”
“九年前，你是不是強姦過你的侄女方安琳？”
方革變得非常緊張，顫抖著說：“你，你，你怎麼知道？”
“你這個畜生不如的東西，竟然會做出這種傷天害理的事情！”我怒從中來。
“你想怎麼樣？”方革對我戒備起來。
“我想叫你去自首，為你所犯的罪行負責。”
方革變得激動，說：“自首？你以為我這十年過得快活嗎？整天東奔西走，沒個落腳的地方，還落下一身病，成天做噩夢，有家不能回，有娘不能養，親戚們都用齷齪的眼光看我，弄得人不像人鬼不像鬼的。”
“這是你的報應。”我冷冷地說。
“你現在要我去自首，就是來殺我，我不會去自首的。”方革恨恨地說。
“如果你不去自首，那麼我會報警。”我說。
“你敢？我會殺了你！”方革凶惡地瞪著我，肖像中的神態終於回到了他的臉上。
方革大吼了一聲，從枕頭下抽出一把西瓜刀向我劈來。
我早已料定他會對我動手，掄起旁邊的長凳擋住了他的刀。
刀深深地劈入了木凳，一時間拔不出來，我趁這機會一腳踢在他的胸口，方革狂叫著翻倒在地，不能動彈，想不到他這麼不經打。
他苦笑了一聲，說：“哼，要是在十年前，你這樣的人來兩個我都會叫你趴下。”
“你別狂，這是你自己不要機會，怨不得別人。”我說。
他痛苦地咳嗽了幾聲，看樣子我這一腳踢得不輕。
“好，我現在再給你一個機會，你明天早上就去自首，不然我絕不饒你。”
我整了整衣服，推門而出。
他的樓下就是夜市，此時剛入夜，有很多攤販在擺攤準備營業，我正準備打的離去，突然聽到嘩啦一聲響，接著便聽到有人喊：“不好了，有人跳樓了！”
我趕緊跑回去，只見人群圍觀處，仰面躺著一個人，滿臉是血，正是方革。
他還沒死，眼睛睜得很圓，整張臉因為恐懼而扭曲變形，他用盡力氣抬了抬手，指向樓上，嘴中不斷嚅囁著：“報應，報應……”
沒幾句，他的手垂了下來，可眼睛卻沒有合上，仍然充滿恐懼地盯著大樓。
六樓，他的房間仍亮著燈，燈光在不斷閃爍，光怪陸離，窗上的藍色布簾憑空晃蕩著……
(全文完)
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2005-12-23 06:01 PM |
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桐桐
榮譽會員
原來...網路玩久了也會膩...
積分 62756
發文 1507
註冊 2005-9-1
來自 下不到請殘念！！
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#3
手 隹 隹
手 隹隹 隹隹
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手手手手 隹隹隹隹隹隹隹隹隹
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手手 隹
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吞哥~~你真的把皇龍紀當無間道來演... |
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2005-12-23 10:35 PM |
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